假如我有一支神笔
我就画出很多钱
让妈妈不要在外面打工了
让她天天在家陪我
假如我有一支神笔
我就画出一座非常大的图书馆
让小朋友们都在里面看书
让她们在里面尽情的玩
假如我有一支神笔
我就画出很多学习用品
寄给山区的孩子
让她们学到更多的知识
假如我有一支神笔
我就画出很多漂亮的衣服
送给那些流浪的孩子
让她们感到温暖
假如我有一支神笔
我还会画出一个老师
让他专门给我上课
我还要让他给我讲故事
江苏扬州广陵区东关小学二（5）班二年级:郭清媛
虚实描写相互结合，借助结构完整的首尾呼应形成行文闭环拓宽文字想象空间，思考深刻值得品读，不局限表面叙事，能够延伸出深层感悟。既有实景刻画，又有内心思绪拓展，层次丰富。画面感与思想性兼备，写作手法值得学习。
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