我的同桌
我的同桌是小咚咚，他的性格是属于外向型的。他总是傻乎乎的，但是也很可爱。他学习成绩很好，在学校表现很棒不过这个学期他的成绩下降了，也没那么可爱了。自从他中段考了个双百分之后，他就很骄傲了，很自以为是。同学们都不喜欢和他玩了，小咚咚感到很孤独，下课时，我和他说：“你应该不要那么骄傲，不要那么自以为是”说完就上课了。小咚咚听了以后，他上课就很认真，老师就很信任他。过了两天，老师请了小咚咚做班长，同学们越来越喜欢和小咚咚玩了，小咚咚很快乐，又上课了。老师说：小咚咚很可爱，小咚咚对我说：“我真的那么可爱吗？”我对他说：“你真的很可爱”！
善于捕捉生活微小片段，借助动静相宜的动静结合丰富画面质感加工文字，选材视角新颖独特，跳出常见写作素材，带来全新阅读感受，平凡小事也写得动人鲜活。留意日常容易被忽略的小事，从中挖掘专属感悟。素材接地气，情感真实，容易引发大众共鸣。
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