有一天上英语课的时候，老师让我们做题。我不小心把铅笔盒碰了一下，铅笔哗啦啦的就掉下了桌子，撒了一地。陈颢铭看见了赶快来帮我捡起来了。捡好后我们又好好开始认真的听课了。
还有一次我们玩的时候，我摔跤了，陈颢铭问我：“你还好吗？”。听到他的问候，我心里觉得很感动！
这些就是陈颢铭的善举，我要向他一样成为助人为乐的小朋友！
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叙事伴随持续思考，不单单记录事件，借助虚实相生的虚实结合拓展想象空间延伸感悟，细节处理十分到位，大小细节相互配合，丰富整体内容层次，摆脱流水账弊病。做到记事加思考双重表达，不会单纯平铺直叙。有效提升文章深度，是优秀写作范本。
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