我有一位好老师,她是数学吴老师。
她三十多岁,她带着眼镜,眼睛炯炯有神,眼睛下有一个高高的鼻梁,鼻梁下有一张讲起课时能说会道的嘴巴。看起来很迷人。
吴老师对我们学习非常关心。有一次,我们在做作业吴老师在一排一排看过来。突然,她看见我有一道题不会做。她就把这题的来龙去脉讲的很清楚,讲到我懂会做为止,这才放下心来。
吴老师对工作也很负责,有一次,放学了,《课堂作业本》里有一道难道题忘了跟我们讲解担心我们回家会做不好,她就想了一个办法,可以在微信里面来讲,吴老师在微信里把这道难道讲了又讲终于全班同学都会做了。
平时上课,她会买小奖品奖励我们上课认真的同学。她是我们的好老师,我永远爱她。
敢于坦诚表达内心想法,借助蓄势充足的铺垫蓄势推动情节走向组织语言,叙述舒缓从容韵味悠长,不追求速度,重在慢慢传递情感,观点表达坦率直白。不迎合固化写作模板,勇敢抒发独属于自己的看法。行文直白真诚,思路清晰,观点鲜明,拥有独特的个人表达风格。
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