你一定看过《五三班的坏小子》这本书吧？如果没看过，那你一定听说过吧？这本书的内容在我们五三班里就上演了。
上个星期五，数学老师抱着一大堆的试卷走进了教室。同学们立马挺直了腰板，比上学期校长来听课还要认真。数学老师二话不说就拿起了放在试卷最上方的成绩表读了起来：“李可一，九十八；吴家斌，九十一......”读到了这，同学们立马就恢复原样了：有搞小动作的，有聊天的，也有写作业的，各式各样，应有尽有。老师停了下来，说道：“你们要是再这样的话，那我就不读了！”同学们再次挺直了腰板。当读到黄珂伶的时候，老师半信半疑的问道：“不会吧，黄珂伶？你怎么是八十三分？”说着，老师翻开了试卷，老师生气中又带有一点惊讶的说：“黄珂伶呀，你解决问题的最后一题看错题了呀！”这时，孙德熠竟然带头鼓起掌来，全班同学有四分之一都鼓起了掌来。李可一还雪上加霜的说：“你看你，多垃圾！才八十三，陈元旭都比你高了，他八十九！再看我，我才考了九十八！”李可一有点瞧不起人。顿时，黄珂伶一下子趴在了桌子上小声点哭了起来。李可一又“霜上加冰”：“哭哭哭，就知道哭，哭有什么用？”我平时最瞧不起看不起别人的人了，我质问道：“这样好玩吗？”李可一说：“好玩！”我又说：“黄珂伶有没有把你怎么样，你也太过分了吧！”她振振有词：“她整天在背后说我，我不能反击吗？”我回到：“那人家把你弄哭过没有？你就把人家弄哭了，你还有理了！”不过这次她没有回应，而是诺无所事的看起了试卷。黄珂伶擦了擦眼泪，说：“没事。”之后又抬起头来继续听课。
我们班里的“坏小子”我不用想就能说出一大串来：李可一（虽然是个女生，但脾气像个男的一样），陈永浩，陈勇臣，王金杨，吴析润......等等，数不胜数。
唉，我们班为什么有这么多“坏小子”呢？
年级：五年级
作者：王润
懂得分清主次详略，巧用虚实相生的虚实结合拓展想象空间刻画重点内容，思考层层逐步深入，由表层走向内在，文章越读越有味道，核心段落格外亮眼。文章详略安排科学，重点浓墨重彩，次要内容简要带过。结构均衡，谋篇思路值得学习。
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