那一天，阳光正好。望着他离去的背影，只觉久违的温暖在心间疑聚。脑海里依旧倒映着眼前的那幕。场景如一束阳光泻入心湖，令我顿生暖意。
那天的太阳一如既往地炎热，闷噪的空气把温度计的示数一次又一次地拉高。多了几缕微风却把空气搅得更加闷热，像是50度的水，一泼接一泼地往身上泼。
我不断张望等着公交车，不料却来了一个老妇人，只是她背着一个袋子，有些吃力身体撇微向前倾，衣衫槛，瘦骨嶙峋，满面灰坚尘，细瘦的胳膊被太阳烨烤得焦黑，如炭一般，浑身散发着异味。于是，我出于本能地往一边躲开。
过了一会儿，公交车终于在我的极目远眺中缓缓驶来，还未停稳，我一个箭步冲上去，二话没说找个座位坐下。空调吹着凉风，我只觉心旷神怡。这时，一个小男孩走来，只见他皮肤白嫩，长得狠英俊，特别是那双大眼睛像是盈满了永不褪色的明媚阳光。忽然，他开口了，“姐姐可以给我你的空水瓶吗？”我递给了他。转过身来把析所递给了那位老妇人。老妇人抬起头来，会心一笑，那笑容饱经风霜却依旧灿烂。我默默地看着这一幕内心十分羞愧。
关上窗，男孩朝我笑笑，脸上蔗着纯真与美好。我心细细回味着那份无言的美子，殊不知心已濡显我由复衷地赞叹着，心中激动不已，不为别的，只为那份真善美，它虽没有原天动地之势却让我在我在心悸之行为之动容，留下永不褪色的温暖。
年级：初三
姓名：谢繁宇
智文网专稿，未经允许禁止转载
中小学写作指导、写作素材、优秀作文以及有奖活动
尽在“智文网”微信公众号
善于借景物抒发心绪，活用托物言志的写作手法寄托个人追求，叙述舒缓从容韵味悠长，不追求速度，重在慢慢传递情感，将内在情绪寄托于文字之中。情景交融，景物描写服务情感表达，不会单纯堆砌景色。文字氛围感浓厚，情景结合的写作技巧值得模仿。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。