“青春，是有温度的吗？”
“青春，是有温度的。”
我们无时无刻都在感受着青春带给我们的温度。
正值热血青春的少年是奋斗拼搏的，是积极向上的，是阳光可期的。他们敢于抗衡社会的不公，敢于斗争被压迫的险恶。因为我们正值青春。
也正因为我们拥有现在的青青，我们敢拼、敢搏，我们从不后悔。我们不同于他人，我们做一些事不会思考许久，想做就去做，想拼就去拼。“爱拼才会赢”这正是青春带给我们肆无忌惮的温度。
人是有温度的，青春是有温度的，处于正青春的人就没有温度了吗？
少年们不会惧怕所有，摔倒了就爬起来。
少年们会迎着早晨的风，看着初升的太阳，向前肆意奔跑。他们会感受着“新生”，感受着青春带来的温度，感受着一切美好，肆意奔跑。
“我们是有思想的人，我们是拥有灵魂的人。”所以，少年们无惧一切，他们会憧憬着美好的未来。他们会眼看前方，心想远方。他们憧憬着一切不可能，正因为他们是少年。
有时，他们会被眼前的迷乱而扰了心神，可那又如何呢？他们还是会迅速调整好自己的状态，迎接接下来的每一天。
那，青春的温度仅仅存在于这里吗？当然不会。
仲夏夜青春是燥热的，秋天的青春是凉爽的，冬天的青春是寒冷的。青春给我们带来的温度还远不只这些。
它需要我们用心去感受，来吧，静下心来吧，静下心感受着风的动感，感受着温暖的青春，忘却一切的烦恼。
“我说仲夏苦短，你说蝉鸣悠长，我困于荒野，你去往远方。”
趁着我们这个肆无忌惮的年纪，趁着这个敢拼敢搏的年纪，趁着这个天不怕地不怕的年纪，感受这青青带给我们的热血的温度吧！感受一下只属于我们自己的温度。
作者：石一诺
年级：九年级
紧扣主旨层层深入，缓缓诉说所见所思，借助意蕴深远的象征手法传递深层内涵增强文章感染力，叙事松紧控制得当，张弛交替，避免全程单调平铺直叙。叙事由浅入深，情绪逐步递进，不会平铺直叙单调乏味。作者善于引发读者共鸣，文字朴实有力，能够清晰传递自身想法，阅读体验佳。
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