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红日不落900字

89分
2025-11-28 22:54:08

-给陈乔年、陈延年的一封信

亲爱的延年、乔年同志:

展信悦!近来可安好?仍记初见时,一轮红日正挂在东方。你们着一身长褂,正大步迈向火车站。我明白这一去,少年身将成英雄魂。我多想拉住你们的手,劝你们回头。但终是延年未益寿,乔年未乔好。

再见时已然是黄昏,天灰蒙蒙的,我看不清你们的脸,更不想看清那奔赴刑场的是你们。你们倒在了黎明的前夕,最早醒来的却是最早离去的。太阳落下了,又是一个黑夜。

可我知道红日虽落,终会升起,我想告诉二位先生,你们不在的日子里,我们的国家江河滚滚,五岳向上,人民有信仰,国家有力量。

不知你们可曾看到遍地飘扬的五星红旗?我们每周一都会庄重地举行升旗仪式。取下那一面红旗,轻轻抚平,当国歌奏响,所有人的目光都无一例外地凝望着那一面红旗,蓝天白云下,更衬得鲜艳。

我见过暴雨下有人冲去把那旗子抱在怀里,不让它沾染半点污泥。我见过升旗仪入迟到的同学,无论在何地,只要听见国歌奏响,就会迅速的停步站立。那一抹中国红,是我们信念的颜色。我愿意如先生们一样守护旗,守护国,死生不悔。

你们可曾看到祖国每一寸土地的变化?我幼时在农村生活,记忆里的家乡山清水秀,但却只能目睹绿水青山哀叹着无人欣赏还有老人孩子送青年人离乡打工的落寞背影,除此之外,还有许多留守儿童无学可上但是,有人慢慢注意到了这座小村落,并不懈努力将其开发成了风景区。绿水青山有人赏,老少妇孺笑开颜。有的村干部是异乡人,可都这儿当作了自己家,只为大美永嘉,大美中华。

也有人在这个村庄办起了学校,让孩子们都能接受教育,尽管生源并不多,前来支教的老师们还是本持初心,甚至有人愿在这方土地上干到退休,不舍离去。

你们又可曾看到同胞们不再一味去外国观光,而是纷纷去往红色旅游地学习?我想,即使在黑夜,也有人记得自昼的光明,先生们收到延乔路满地的鲜花与信件了吗?新时代的我们有幸得二位庇不想忘更不能忘。

虽然知道你们大约本不爱吃炒糊的南瓜子和花生,但还是不远万里。墓地往往令人感到可怖,可烈士陵园挤满了人,因为我们知道你们本就是为了我们而死,又怎会害怕?

寥寥数语,不能达意,只想告诉你们这百余载,红日不落,红星闪耀,吾辈必承先辈之志,为中国之复兴奋斗终生!



一切安好!

-二十一世纪的新青年


文章作者:陈婷婷

指导老师:郑建丹

写作思路解析

叙事逻辑顺畅,结合真实事例借助细腻生动的动作描写来还原人物状态抒发内心感悟,行文从容不迫,不急不躁娓娓道来,展现出稳定的文字功底。文章内容充实饱满,情感真挚动人,不会堆砌华丽辞藻。作者立足自身观察与体验进行创作,观点清晰,思路完整,能够给予读者不少启发。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:89分(满分100)

作文优点

叙事态度客观真诚,不夸大、不刻意煽情,文风朴实稳重。文章脉络清晰,读者可以快速理清整件事情的来龙去脉。

存在不足

!段落之间缺少前后照应,文章整体性偏弱。人物心理描写稀缺,难以展现内心情绪变化,形象不够立体。

综合点评

整体完成度良好,行文通顺,框架稳定。叙事大多停留在陈述事件,缺少内心感悟穿插其中,文章思想厚度略显不足。

改进建议

完成初稿通读修改,调整语序、理顺语句。把感悟思考融入叙事全过程,不要集中堆放在结尾。打磨首尾段落,开头抓人眼球,结尾深化主题,提升文章完整质感。

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