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我最熟悉的一个人初三作文

86分
2025-11-13 11:05:23

我最熟悉的一个人初三作文

我最熟悉的一个人,写谁呢,想来想去,我想到了和我一起长大的一个好朋友。

她的外貌

她呢,皮肤黑黑的,红红的脸蛋上有一双炯炯有神的眼睛,她经常扎着马尾辫。说到她的身高,好像怎么也拔不高的小草,这也许是她比我们发育的慢吧,或许到了初二,她的个子就会突增。

她的性格

说到她的性格,我就想说:“唉,她怎么这么有气无力啊!”每次课堂上老师让她回答问题,她的脸就会刷的一下子通红,把头低得低低的,好像自己做错事情似的,并且回答时很小声很小声,小声地连自己都听不见,当老师让她坐下时,她会长舒一口气。但在生活中,她说话很大声,毫不约束

当然她和我还有相同的一面。我们都非常喜欢养小动物,尤其是小狗。我们认为狗是人类最好的朋友,只有狗才会永远陪伴着你。

她的成绩

她的成绩属于中等偏上。她的几门课程都差不多。可唯独那数学,好像故意和她作对似的。课堂上全神贯注的听老师讲课,课下独立按时的完成作业。可是那数学成绩就是提不上去。她总是舍弃她的休息时间,大把大把的做数学题,希望有一天她的数学成绩能达到她所想要的成绩。

她的爱好

她有事没事的.时候总是捧着一本书津津有味的看着。没错,看书是她的一大爱好,她最爱看的是故事书,她每次看故事书的时候,总会把自己带入书中,把自己想象成书中的主人公。看她那读书的样子,真不忍心打扰她。

这就是我最熟悉的一个人,愿我们的友谊地久天长。

【我最熟悉的一个人初三作文】

写作思路解析

结尾留白耐人寻味,依托生动形象的情景描摹还原现场氛围完成升华,叙事感染力十足,情绪层层递进,能够带动读者心境变化。不把道理全盘说尽,留给读者充足思考空间。收尾高级克制,摆脱直白说教模式,有效提升文章格调。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:86分(满分100)
作文优点
具备基本的立意升华意识,结尾能够简单总结感悟。叙事条理清楚,段落划分合理,整体完成度良好。
存在不足
!全文缺少高潮段落,叙事节奏全程平缓,不容易抓住读者注意力。事例和观点融合不足,事例简单堆砌,缺少分析。
综合点评
内容充实饱满,素材储备充足,叙事条理清楚,能够完整表达自身想法。段落划分规范,不存在逻辑混乱问题,基础写作功底扎实。文中亮点较为分散,缺少集中发力的重点段落,很难形成强有力的记忆点。
改进建议
构思结尾时循序渐进升华,避免感悟突兀生硬。多练习细节描写,训练捕捉画面、还原场景的写作能力。
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