让我难忘的一个人六年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的让我难忘的一个人六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
让我难忘的一个人六年级作文1
她，个子瘦瘦高高，乌黑的自然卷头发，标准的瓜子脸，水灵灵的眼睛，樱桃似的.嘴唇，一口洁白整齐的牙齿，她可是我们班典型的美女哦！
她是我们班最文静，最听话的女孩之一了，还有一个嘛，以后再介绍喽。她是个爱学习，又有强烈自尊心的女孩，如果要问我我们班谁最爱哭得话，那自然就属她当之无愧啦！不过不同的是，她从不为什么同学抢她东西啊之类的哭，她只为学习而哭，换句话说，就是她的眼泪都是为学习流的！
有一次，语文考试，我得了高分，但是她却只得了86分，本来这个分数还算可以，但是她就是不满意，趴在桌子上抽泣起来，我们个个都去劝她，她抬起头来，眼圈红得不得了，像是整整一夜没睡似的，看吧，这就是那个有自尊心的她！
爱学习又从何说来呢？那自然就是她考试和课堂上喽，有时候，我上课时不经意瞥了她一眼，发现她上课时非常专注，简直可以到痴迷的地步！那眼神和动作无一不显示出她上课时的认真！考试时，那自然也是聚精会神，一题一题仔细地审，她可细心呢！不愧是我很难忘的一个人！
好了，介绍就到此为止，看完后，大家有没有认识到她是怎样一个人呢？
让我难忘的一个人六年级作文2
我家那边有一家书店，我经常光顾它。那里人不是很多，而且老板和蔼且善良。在他那里，我可以免费看书。每次攒够了钱，我也会去买一本我好奇又从未看过的书。而他也渐渐和我熟悉起来。
最快乐的事莫过于去他家的书店挑一本好书，坐下来慢慢品读。透过窗子，看天空中来往的云，太阳也偶尔露出被云遮挡的身体。
老板待我很好，有时候还会给我一杯水，让我一边喝一边看，而我总是谢绝。有时候，我路过，他要是看见我会摆手招呼我，叫我进去看书。我有时会进去挑一本买走，而他总是不要我的钱。我就假装走了，趁他不注意，我又把钱放在桌子上。所以他见到我总是笑眯眯地说我不听话。
每天，我至少会去他的店里光顾两小时。最近我就迷上了一本书——雨果的《悲惨世界》。
里面的主人公“冉阿让”的身世和悲惨的遭遇，真让人揪心。但是他后来获得了六十法郎又当上了市长，我又非常高兴。正看到关键，我瞄了一眼时间，呀，五点半了——这正是我吃饭的时间。我匆匆忙忙跑回了家，忘了那本书没有放上书架。
过了几天，我去找书。而书，它却不见了。它躲得很棒，换谁都找不到。老板看出了我的急切，就喊我过去。接着，他就把书给我，并且说他昨天看到我很喜欢这本书，他就包装起来了。我很感动，因为我本来就想买这本书，而老板已为我包装好了。我随即把钱放在他的桌上，这次他没有追出来。没有想到，这次见面竟是最后一次。
我回到家，睡了一个安稳的觉，这一觉甜甜的、美美的。
而第二天，我再去书店的时候，书店门却紧紧关着。我问住在他家旁边的邻居，他们告诉我他昨天回老家了，听说是他母亲生病了。
于是我垂头丧气地回了家。回到家，我索性打开书，意外地发现里面有两张钱，加起来正好是这本书的价格。附带着的还有一张纸，上面写着“赠人玫瑰，手有余香”。
我站起身，急忙朝门口走去。但是，我又想起，他已经走了！那个好似亲人的人，不知还会不会回来。
每当我看到那本《悲惨世界》时，我就会不禁落泪。那泪是甜的，又是酸的，是我心里，永远抹不去的。
【让我难忘的一个人六年级作文】
以生活化笔触进行创作，借助体验饱满的视听结合调动多重感知丰富文章内容，叙事脉络清晰顺畅，事件发展顺序清晰，读者易于理解。素材贴近日常，更容易唤起读者共鸣。作者善于观察身边事物，将普通经历转化为写作素材，行文朴实接地气，情感表达真切动人。
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