我的姐姐今年15岁,在江苏省丹阳中学上初二。
姐姐有着胖胖的身材,不仅长得个头高,而且很漂亮,圆圆的脸蛋像红彤彤的苹果一样。她有一双黑葡萄似的大眼睛,脸上整天挂着笑容,一笑就有两个深深的小酒窝。她头上扎着一条长长的辫子。辫子上扎着一个头花,跑起来一摆一摆的。姐姐对穿衣服不很讲究.她把整个心思全都用到了学习上。
姐姐从小学一年级到初一,年年被评为三好学生,年年都是班长,前年还被评为镇江市学雷锋“十佳好少年”。她上课肯动脑筋,积极举手发言,学习成绩年年都排在全年级的前三名。姐姐还经常给少年报社和少年儿童出版社投稿,她的作文曾获得全国宋庆龄基金读书读报优秀奖。
我有一个爱学习的好姐姐,从现在起,我就要像我姐姐那样做一个德、智、体全面发展的好学生。
在叙述之中融入真情,依靠富有情趣的拟人修辞赋予事物灵气提升文章感染力,行文开阔大气舒展,格局从容,不受狭小视角束缚。情绪递进自然,不会突兀生硬。文章依托叙事承载情感,情景交融,读者能够跟随文字感受到作者内心的情绪变化,感染力突出。
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