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我的好弟弟

90分
2025-12-04 10:05:00 智文网

    我的弟弟今年七岁,是一个刚从幼儿园毕业学生。他长得胖胖的,圆圆的小脸上一双明亮的大眼睛一闪一闪,高高的鼻子特别惹人喜爱。别看他年纪小,却写着一手好字,这可是他勤学苦练的结果啊!

    记得夏天的一个夜晚,我来到弟弟家,想找他一起玩耍,可我竟发现,他一个人在房间里,埋头写着什么。我悄悄地走过去,探了探头,呵,原来他是在练书法。只见,汗流侠背的弟弟,全神贯注地写了一张又一张,不停地练着。我不想打扰他,轻轻地拿来一把椅子,坐在他身边,静静地观察他的一举一动。

    他有多认真啊,你看,他那渗出汗水的小手紧紧地握住毛笔,一笔一笔认真地写着,豆大的汗水从他的头上滑落下来,但他似乎没有察觉,而是还在专心地一笔一画地写着,仿佛周围的一切都不存在。在他眼里只有书法。这时,我无意中看见废纸篓里满是他练过的宣纸,感动之情一下子涌上心头。我走过去劝弟弟休息一下,玩一会儿再练,弟弟却说,要练完再玩。看着他那满是汗水的小脸,我不禁想起他荣获“夭鹅杯”书画大赛三等奖时那灿烂的笑容和那充满自信的目光。这大概就是他的“成功秘诀”—勤学苦练。

    我的弟弟,我的好弟弟,你是那么的勤学、好学,姐姐为你骄傲,为你自豪。

写作思路解析

铺叙流畅自然,运用感染力十足的渲染烘托奠定基调增强感染力,构思完整条理清晰,开篇、主体、收尾搭配均衡,结构规整,情感流淌毫不刻意。情绪跟随叙事自然流露,不存在强行抒情。行文行云流水,段落衔接顺滑,阅读体验极佳。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:90分(满分100)

存在不足

!段落之间过渡方式比较单一,少数衔接略显生硬,上下文切换存在割裂感。内容大多停留在叙事层面,缺少更深层次思考,感悟与思考篇幅不足,文章立意深度有限。

综合点评

行文质朴自然,没有刻意堆砌辞藻,叙事清晰易懂。段落长短搭配尚可,但部分语句重复啰嗦,精简文字之后整体质感更佳。

作文优点

行文节奏稳定舒缓,叙述条理清晰,不急躁仓促。善于观察身边事物,积累生活化素材,文章充满烟火气息。

改进建议

学会借助环境景物衬托人物心情,做到情景交融。拓展思考维度,写完事件之后多想一想这件事带给自己长久的启发。

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