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我的同桌

89分
2025-09-21 14:08:16

刚开学,老师又要排新的座位了。我很期待,我的同桌会不会是我的老同桌黄馨怡呢!不出所料,我的同桌真的是黄馨怡,换来换去又换回来了。

我很喜欢和黄馨怡同桌,因为她有一个优点,可以制止我上课做小动作,说小话,那就是专注。

就说那一次,黄馨怡在认真听讲,我去找她说话。我叫了她好几遍,她还是一声不吭,目不转睛地听课。过了一会儿,她小声地说了一句:“有什么事等到下课再说。”顿时我变得语无伦次不知道怎么往下说。一到下课我就跑了出去,事情就是这样。这就是我为什么喜欢和黄馨怡同桌的原因。

星期五的第一节课是语文课,我只带了一支钢笔可是那支钢笔又没墨了。我只好去向同学们借,同学们都不借给我,有的说我活该,有的反问为什么要借给我,还有的说你自已忘带又不是我让不带的。可是黄馨怡却大大方方地借给了我,她总是喜欢助人为乐。我应该向她学习。

她脾气很好做事情很勤快,说话也很有爱。

我很喜欢和她做朋友、同桌,因为她能让我成长、进步。我们要一起好好学习,天天向上,共同努力。

写作思路解析

叙事脉络循序渐进,由表象走向内在,借助起伏有致的抑扬结合增强行文张力完成深度挖掘,场景塑造真实立体,环境细节充足,仿佛身临其境。由浅入深层层剖析,思考不断深入。文章越往后越有味道,具备品读价值。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:89分(满分100)

改进建议

↓尝试在叙事中途穿插感悟思考,不要把所有感想堆积在结尾。多挖掘生活化小众素材,摆脱大众化写作题材。

综合点评

◆文章整体行文流畅自然,选材贴近日常现实生活,能够围绕中心主题有序展开叙述,叙事节奏比较平稳。文中拥有多处细节描写,能够较好烘托场景氛围,情感表达真挚朴素,读者可以轻松读懂文章想要传递的思想,整体结构完整,可读性较强。

作文优点

★素材丰富多元,不会局限于单一事例,多角度支撑中心观点。段落篇幅分配合理,不会出现头重脚轻的问题,结构观感均衡协调。

存在不足

!文章结构四平八稳,但缺少巧思,布局较为常规。思考维度单一,只从一个角度看待事件,缺少多角度、辩证性思考拓展。

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