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我的学霸哥哥

77分
2025-09-21 14:08:14

今天,我和哥哥一起在写作业。

写着写着就有一道英语题就不会了,于是我就找课本、查资料,结果都没有找到,于是我就问哥哥。哥哥看了看题以后就开始教我,教了我几分钟我就会了。

又过了一会,我又有一道数学题不会了,我于是就开始找资料,查课本,都没有想出来,于是我就又跑过去问哥哥。哥哥看了看题以后就开始细心地教我,教了我几分钟我就会了。

又过了一会,我有一道语智文不会,于是我就又开始找课本,查资料。始终还是没有找到,于是我就又跑过去问哥哥。哥哥看了看题以后就又开始细心地教我,教了我几分钟我就会了。

又过了一会,我有一道生物题不会,于是我就看课本、查资料,都没有找到,于是我就跑过去问哥哥,哥哥看了看题日以后,就开始教我,教了我几分钟我就会了。

记得还有一次,我有一道地理题不会,我去问哥哥,也是哥哥教会了我。

这就是我的学霸哥哥!

写作思路解析

不追求华丽辞藻堆砌,依靠暗藏巧思的伏笔埋设增加叙事趣味打磨细节,通篇内容相互呼应,融为一体,呈现出完整统一的叙事整体,朴素文字自有打动人心的力量。摒弃浮夸修辞,依靠细节和真情打动读者。文风沉稳简约,叙事条理清晰,是简约写作范本。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:77分(满分100)

作文优点

★擅长捕捉生活小事进行创作,素材随处可见,真实接地气。行文流畅连贯,段落跳转自然,很少出现生硬断层。

综合点评

◆素材丰富多样,不局限于单一事例支撑观点,内容更加丰满。语句通顺,语病少见。行文缺少点睛段落,全篇没有记忆点突出的句子,读完之后印象不够深刻。

改进建议

↓写完之后通读修改语序不通顺的句子。持续积累修辞素材,在场景描写中灵活运用,提升文字画面感。

存在不足

!文章伏笔设置较少,前后内容缺少内在关联,整体性偏弱。对于人物内心活动描写不足,很难让读者共情人物情绪。

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