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我的好朋友

88分
2025-09-21 14:08:01

我有个好朋友,名字叫李刚。是我特别佩服的人。不仅学习优秀,而且品德高尚,真说得上“品学兼优”。

他是一个高个子的男生,一张国字脸,大嘴巴,高高的鼻梁上架着副黑框眼镜。一双明亮的眼睛时不时地眨动着,虽说人不可貌相,但我认为仅看他的眼神,就可判断出他是一个正直的人。

他是一个插班生,五年级时才转到我们学校。有一次,我们在操场上发现了一个笔袋,里面装的笔五彩缤纷,十分惹人喜爱。我在里面翻了翻,掏出几支最好的笔,对他说:“这几支中你要哪几支?”他听了马上摇了摇手说:“我不拿,这样子不道德,你要你拿吧。”我听了他的话,感到十分惭愧,就把拿出来的笔放回到了笔袋里。

除了正直,他还乐于助人。一次体育课比赛四百米跑时,有一个同学向前一扑,摔倒了。因为他之前跑得很快,又是在冲刺的时候。他摔倒时,身子往前滑了一点,李刚马上跑了过去(当时李刚在跑四百米),我很焦急,心想:“李刚这样帮他,他肯定拿不到名次了。”

但李刚毫不犹豫地把他扶了起来。只见他的膝盖上,不断往下流血,李刚就扶着他,一步一步地走向医务室。我被他这种友谊第一比赛第二的精神深深感动了。

当然,李刚的美好品格还有很多。但仅以上两点就足以让我对他钦佩不已。虽然我们现在小学毕业,要到各自的中学学习,但我想,无论何时,当我懈怠时,我都可以从他的精神中找到继续前行的力量。

写作思路解析

构思不落俗套,依靠真实鲜活的事例叙述支撑文章观点搭建篇章框架,叙述流畅富有节奏,快慢错落有致,阅读不会产生疲惫感,能够看出作者独立思考能力。避开烂俗写作套路,拥有自己独特想法。文章新鲜感充足,构思思路值得参考。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:88分(满分100)

存在不足

!句式较为单一,长短句搭配不足,行文缺少节奏感。开篇铺垫过长,迟迟无法切入文章核心主题。

综合点评

◆整篇文章主线稳固,不会出现跑题、偏题现象。叙事条理清楚,事件起因经过结果交代完整。描写形式较为单一,大量使用叙述语句,缺少环境、神态等多元化描写手段。

作文优点

★叙事视角统一,行文风格稳定,全文基调保持一致。善于从小角度切入主题,以小见大,从日常小事挖掘内在感悟,构思思路务实,容易引发读者共鸣。

改进建议

↓描写场景时细化动作、神态、环境细节,拒绝笼统概括。梳理情绪变化链条,逐步推进情感转折。写完反复朗读,删减啰嗦语句,让表达更加凝练。

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