在所有同学中，我最佩服的就是叶舒扬。
叶舒杨是个知识丰富的人。他看过很多书。有一次，我们几个同学约好了到涌金门的城墙上玩。玩了一会儿，叶舒杨就开始当起“小导游”，给我们介绍起古城墙。他说这里的城墙历史很久，有一千多年了，还说它可以用来防止敌人的攻击。听到这里，我不以为然：这些大家都知道啊。没想到，他又接着说:“可不要小看了古城墙上的这些砖，有些砖上还刻有字。专家就是通过看上面的字才知道城墙的历史有一千多年的……”听到这里，我有些吃惊了，还有这么回事?接着，他又给大家讲了一些有关古城墙的故事和知识，我和其他同学都为他竖起了大拇指。
叶舒杨是个勤奋好学的人。课堂上，老师一提出问题，他就会抢着举手。自习课上，不管其他同学怎么玩，他总是安安静静地坐在自己的座位上，认认真真地写作业，并且写完后立马检查。放学回到家，他除了完成剩下的作业外，还会及时复习当天所学的知识。正因为他勤奋好学，所以他成绩优异，是不少同学的“偶像”。
叙事层次分明，借助通俗易懂的寓理于事巧妙传递观点渲染氛围，叙述完整层次分明，事件起因经过结果交代清晰完整，让故事更富感染力。段落划分清晰，情绪层层推进，氛围塑造到位。读者跟随叙事逐步沉浸故事，文章吸引力十足。
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