我，一个平平常常、普普通通的我，既没有跟嫦娥那样的骄人风采，更没有诸葛亮那样神机妙算。一双大大的水汪汪的眼睛，如同一面湖水，一个小小的鼻子，一个小小的嘴巴。活泼、自信，这就是我给人们的印象。
有时候我很安静，一到下课，我并没有出去玩耍，而是静静的一个人坐在自己的座位上，安静的写着作业，看着书。作业写完了，我可没这么安静了，活泼的本性便又从内心深处蹦了出来。跟我的好朋友一起开心的追逐打闹。在一次运动会上，我荣获一个金牌和一个银牌，我高兴极了。
我很粗心，算术、漏字，可都是我的丢分项目。有一次就因为不小心漏了一个字，就与100分失之交臂，我非常自责，想要改掉这粗心的坏毛病。
我的好和坏，经常打架，有时好打败了坏，又有时坏打败了好。虽然好与坏不分上下，但我相信在未来好一定会打败坏的。
叙事层次分明，借助意境悠远的寓情于景实现情感外化渲染氛围，描写细腻栩栩如生，人物与景物刻画逼真，画面感突出，让故事更富感染力。段落划分清晰，情绪层层推进，氛围塑造到位。读者跟随叙事逐步沉浸故事，文章吸引力十足。
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