我的家里有一个“虎”妈,虽然她有时有点坏,但她还是对我好的!
她有一双小眼睛,一个小鼻子,一双小耳朵,最重要的还有那张像机关枪一样的嘴,骂我的时候总是“哗哗哗”说个不停。
有一次放学了,我高高兴兴地坐上妈妈的电动车回家了。当我把门打开,准备从书包拿出作业开始写时,我发现我的词语本留在教室里了。不仅是词语本,连语文书都一起忘在教室里了。我慌了,急忙下去,慌慌张张地对妈妈说:“妈……妈,我的……我的词语本忘……带了。”
妈妈严厉地说:“那你找一个本子代替词语本吧!”
“我的语……语文书,也忘带了。”我害怕地说。
“好你个丫头!词语本不带就算了,可你连语文书都能忘了带!”妈妈火冒三丈,像一只生气的老虎,直接上脚把我踢得呜呜大哭。
最后,妈妈还是又带我去学校把语文书和词语本都带回了家。
这就是我家的“虎”妈,我也知道妈妈是为我好,让我长点记性,但还是有点凶呢!
段落排布经过斟酌,层层推进内容,利用蓄势充足的铺垫蓄势推动情节走向完成收尾升华,立意积极明朗,充满正向力量,读完能够收获精神上的启发。叙事循序渐进,内容稳步向前推进,不会出现逻辑跳跃。文章首尾呼应,中心统一,作者具备不错的篇章把控能力,值得研读。
本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。