外公走的时候，我没能再见他一面，等我知道时，他已经走了。妈妈哽咽着说：“外公他累了，永远地睡着了。”我没有说话，但已泪流满面。
小时候，外公很长一段时间都在我的身边，在送我上学的路上，在接我放学的人群中，还在橘色灯光的台灯下……外公总是变着花样给我弄好吃的，陪我玩耍，他的肩膀就是我看世界的垫脚石。我的脑海里仿佛又出现了外公慈祥的面容!
我最喜欢和外公一起做手工。外公的手很巧，做出来的风筝既美观又结实，而且能飞特别高。我们常在公园里放我和外公自制的风筝，每次风筝放得特别高的时候，我就手舞足蹈起来，外公说：“风筝什么都好，就是有一点不好。”“哪一点?”我疑惑地问。“你看啊，风筝现在自由自在地在飞，但是他并不能主宰自己，是凭我们手中这一根细细的风筝线就能决定他的生死，只要我们轻轻一拉，风筝就会落下。外公可不希望你成为这样的人，你一定要主宰你自己的命运。”
小时候的我没有听懂这段话，但还是点了点头。如今，我明白了，物是人非。以前的风筝已经沾满了灰尘，但还是完好无损地挂在墙上，虽然外公已经走了，但是他的面容、他的笑容和他的话语深深地印在了我的脑海里!
作者巧妙借助委婉含蓄的托物寄情传递所思所想烘托氛围，将场景描摹得鲜活生动，思考层层逐步深入，由表层走向内在，文章越读越有味道。文字富有感染力，场景塑造立体，能够快速抓住读者注意力。文章首尾呼应，布局合理，细节处尽显用心，非常适合借鉴学习其中写作手法。
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