我们阳光喔的舒老师可是德、智、体、美、劳，全面发展的优秀老师，用一句话概括：“简直太有才了!”但是她偏偏又是一个顶着“蘑菇头”的“自恋狂”哦!真是让人又爱又起鸡皮疙瘩。
记得我们的“自恋女王”舒老师给我们做自我介绍的时候，一上台就说：“我是你们的‘美舒子老师’。”边说着，舒老师就用手做成了叶子状捧起了自己的脸，还冲我们眨了眨眼。简直是开了一朵“舒老师花”呢!那样子又滑稽，又让我鸡皮疙瘩直起，我当时就觉得舒老师绝对是一个“自恋狂”!果然……
那天的幽默课堂上，我们的“自恋狂”舒老师正在给我们讲基础易错题：“‘姑娘’的拼音是什么呢?”话音刚落，第一组的一个同学举手，舒老师点了他，他拿起黑色记号笔，写上了(gūniang)，由于“娘”字的声调够不到，所以他就只得放弃，没有写。他那一组的同学都以为错了，加不成大组分了，就连声抱怨起来。因为大家都深知舒老师是一个“自恋狂”，于是，他们那一组的皮-人物作文猴祝奕轩就大喊一声：“我们的舒老师真是是一个美丽又漂亮的姑娘!”舒老师连忙拿起黑色记号笔给第一组加了一分，他们欣喜若狂。但是我们二、三组的就不高兴了，于是我们都大喊着：“不公平……不能这么拍马屁!”但是舒老师满不在乎地说了一句：“我就是不公平!因为我就是自恋……”于是我们都大声地夸赞着舒老师：“舒老师是一个可爱仙女、舒老师又美丽又年轻……”舒老师实在受不了才说：“开玩笑的哦，刚才他们那组的同学是误打误撞，这个娘字在这里的语境中就是选择轻声哦!不是夸我才加分，是答对了。不过，希望能真正记住而不是靠蒙对。”“哦!”大家这才恍然大悟。“不过，我们班的一些同学夸我都要夸到天上去了!好吧!每组加一分!”
你们看看，虽是为了加深我们的印象，才这样搞笑地讲题，不过，也满足了“自恋狂”的心愿吧!
还有，还有!如果我们忍不住地说：“舒老师太自恋了!”舒老师肯定会一笑带过：“人家多可爱，自恋纯属正常了啦!
不追求华丽辞藻堆砌，依靠烘托氛围的环境描写搭建故事底色打磨细节，构思精巧别致，前后相互呼应，读完之后让人耐人回味，朴素文字自有打动人心的力量。摒弃浮夸修辞，依靠细节和真情打动读者。文风沉稳简约，叙事条理清晰，是简约写作范本。
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