我有许多老师,如数学老师、体育老师、计算机老师……其中,最让我印象深刻的还是我们的“万能老师”。
“万能老师”姓陈,是我们的语文老师。她有一头长长的头发,一对弯弯的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,一个小小的鼻子,看起来十分严格的样子。可陈老师并不严格,反而很温和。
当同学之间发生打架事件时,“万能老师”就变成了一个大法官来解决问题。有一次,小程和小袁打架了,小袁抓破了小程的脸。陈老师狠狠的批评了他俩,并用他们的事故来告诉我们不可以打架。
有时候,同学们为一些问题闹得不可开交时,“万能老师”摇身一变,成了一个讲解员,来帮助同学们解决这些问题。有一次课练上有一道题目,大家都在小声的讨论这道题目。老师觉察到异常,问清楚后,用洪亮的声音对大家说:“请大家把课堂练习翻到XX页的第X题……”老师的几句话,很快就让大家茅塞顿开,课堂上又只有“沙沙沙”的写字声了。陈老师这才继续安心的改我们的作业。
这就是我们的“万能老师”,一个既能当法官,又能变成讲解员的老师,你们喜欢我的“万能老师”吗?
开篇铺垫简洁有力,中段稳步推进,借助委婉含蓄的托物寄情传递所思所想持续深化主旨,选材朴素却独具匠心,善于在普通素材中找到新颖切入点。开头快速引入主题,主体不断拓展内容,结尾适时升华。文章结构稳固,层层递进,谋篇十分成熟。
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