我的妈妈多才多艺。别的妈妈会的本领，她会;别的妈妈不会的本领，她也会。
妈妈手工做得很棒。有一次，妹妹幼儿园里进行手工比赛，要求家长陪同孩子一起做。妈妈别出心裁想了一个好点子——豆子作画。说干就干，她从厨房里找出了一些黄豆、绿豆和红豆，又在A4纸上用铅笔画好结构(改为“勾出轮廓”)，原来是一只活灵活现的小恐龙。接着粘豆子，妈妈把恐龙的身体粘绿豆，眼睛用黄豆和红豆，一只好看的恐龙就做好了。(这句话太笼统，叙述顺序也需要调整)妹妹爱不释手，我也惊叹道：“妈妈，你做的恐龙真好看啊!”(对妈妈的动作描写再细一点)
妈妈朗诵也很好(把“很好”换成“出色”)。她的公司一有朗诵的任务，领导就会找她。上次公司举办年会，妈妈在台上朗诵，那声音洪亮又有感情，让人听了非常舒服。年会结束时，公司领导还特意表扬妈妈朗诵得好。(妈妈是怎样朗诵的?当时的表现怎样?)
这就是我的妈妈，多才多艺的妈妈。
点评：妈妈多才多艺，让小作者觉得非常骄傲。她选取了两个典型事例，一是做豆子贴画，一是在公司朗诵，但是人物形象还不够立体，如果能对妈妈的外形、神态、动作刻画地再具体一些，会更好，另外，习作语言还需打磨。
叙事脉络循序渐进，由表象走向内在，借助移步换形的描写方式展现事物变化完成深度挖掘，情感表达细腻动人，情绪过渡自然流畅，没有生硬刻意之感。由浅入深层层剖析，思考不断深入。文章越往后越有味道，具备品读价值。
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