我有一个努力、爱学习的表哥。提起我的表哥，我十分敬佩他，因为他克服困难的精神深深地打动了我。
他为什么努力呢?因为他想长大做个对国家有帮助的人。
他有多努力呢?我告诉你吧。他每天早上起得比鸡早，第一件事是写作业，他很自觉，写作业从不抬头，一气呵成，表哥安静的时候保持安静，他看书和做作业的时候，不允许旁边发出任何声音，否则就会大发脾气，有几次我淘气在他边上发出怪声音，影响他做作业，他直接就把我赶出了房间，让我一边去玩，还把房门给锁上了。尽管他作业很多，但他还是可以做完。听妈妈说他从没上过补习班，靠着自己的勤奋和努力。
他做完作业后，不会打游戏，不会玩，他会好好复习，通过阅读来增加更多知识。
表哥后来考到了安康中学，安康中学是安康市最好的高中。当时以680分被录取，全家人都以他为荣，认为他是功夫不负有心人。
难道我们不应该像他一样努力学习，学习他刻苦努力的精神吗?
叙事脉络循序渐进，由表象走向内在，借助动静相宜的动静结合丰富画面质感完成深度挖掘，叙事结束之后留有思考空间，读完能够引发读者持续思索。由浅入深层层剖析，思考不断深入。文章越往后越有味道，具备品读价值。
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