几周前,姜老师给我们换了座位,吴佳琳坐在我前面,我们在学习和生活中会互相帮助,不久就成了好朋友。有一次,他的语文书湿了,掉了一页,我帮她晒干,还用胶棒帮她把掉的一页贴上。再有一次,打扫卫生的时候,我的抹布干了没法擦洗桌子,杯子里的水也喝完,下去倒又来不及,我急得抓耳挠腮。这时,吴佳琳就给我了半杯水,使我把桌子擦得干干净净。同学之间要互相帮助。这样就能把困难解决。
借文字吐露内心心声,运用层次丰富的远近结合塑造空间美感铺展故事,叙事简洁干脆不拖沓冗长,重点突出,无效表述较少,读者能够读懂作者真实的内心世界。依托叙事承载情绪,情感流露自然不刻意。故事脉络完整,情绪层层递进,极易引发读者共情。
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