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忘不了最牛的同学600字

86分
2025-09-21 14:02:55

我们班的同学是层出不穷、个有所长、各有所短,但要数最牛的同学,还是名声最大的赵泽楷和李晨昕了。

他,一个个头不大,但是能让全校师生都知道他的名字的赵泽楷是也。我最不了解赵泽楷的一点就是他不管一年四季,春夏秋冬都坐在教师的东北角上,从未变动。赵泽楷最大的特点就是极度自恋,而且人也很牛。

每当我们吃完午饭回到教室,总听到他高声地喊着:“像我这样玉树临风,英俊潇洒,花见花开,人见人爱的天才你们能找到几个?”他极度自恋使我们狂笑不止,他对自己或是同学什么词都用得上——气质非凡、天才……最多做的就是把大拇指和食指分开,搭在下巴下,虽然很俗,但他却仍然两眼眯成一条缝,咧着嘴很是得意。我不得不想:我见过自恋的,还真没见过如此自恋的。

不过虽然赵泽楷干了许多坏事,但他其实是可爱的,我也信任他,因为,他从未违背承诺,这也是他众多缺点中的优点。

再来说说这位俗世奇人吧。

他就是鼎鼎有名的大人物——李晨昕。说她的外形,那是个高大,说她的心灵真是堪比童心。她的故事怎么说也说不完,反正她就是除了奇还是奇。

说她上课,那真的是奇了怪了。不是天天给我们制造动静,就是坐着花花。有时她趴在桌子上,不停地抱怨着,有时她双眼耷拉着,看似十分可怜,有时她会等待老师让她回答问题,但最多的时候还是接个话茬,搭句话。可是,李晨昕在考场上几乎没有失意过。难道真的是天降人才,地赐神童?我不由得感叹:“真奇!真牛!”

我们班的同学都是如此的纯洁,如此的可爱。再怎么牛的同学也有自己的真实心灵,只要我们都团结起来,相互理解,那么每个人的故事都会成为一个个最美好的回忆。

写作思路解析

叙事节奏拿捏得当,依托情理兼备的夹叙夹议平衡叙事感悟串联多个场景,行文舒缓自在从容,叙事节奏平稳,适合静心品读。场景切换流畅有序,不会杂乱无序。笔墨分配均衡,整体观感和谐统一。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:86分(满分100)

存在不足

!概括性语句过多,具象场景描写不足,大多只是简单交代事件,缺少生动场景还原。情感表达较为含蓄,层次不够丰富,情绪变化展现不够清晰。

综合点评

◆内容充实饱满,素材储备充足,叙事条理清楚,能够完整表达自身想法。段落划分规范,不存在逻辑混乱问题,基础写作功底扎实。文中亮点较为分散,缺少集中发力的重点段落,很难形成强有力的记忆点。

改进建议

↓段落内部理顺逻辑顺序,调整语句排布,让行文更加顺畅。重点内容着重刻画,避免所有内容平均分配笔墨。构思时提前规划亮点,集中笔墨打造令人印象深刻的场景。

作文优点

★段落篇幅分配均衡,不会出现极端长短段落。善于运用简单环境描写烘托气氛,丰富文章内容。

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