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【他,让人欢喜让人忧】900字

87分
2025-09-21 14:02:26

去年,我们班来了一批新同学。其间有一位同学,看上去虎里虎气的,天真可爱。

我这位同学啊,那是无人不知、无人不晓的!他,一米五六的身高。由于我太矮,连看他也要抬一抬头。但是啊,他哪儿都不小,只是头太小了点儿。一个口有十五厘米大小的碗就能把他的头整个装下。咦?奇了怪了!他,头不大,嘴却挺大,就像荔枝下面挂了个柚子。左看,右看,上看,下看,都觉得特有精气神!再加上那一对儿忽灵灵的大眼睛,就像荔枝下面再加一对儿水晶,那气派儿,特别牛!太有笑星范儿了!这就是陈祚栋!

我曾有“幸”在他的前方坐过一两个星期。不知他是怎么了,一上课就来劲儿!总是一脚,两脚,三脚地踢我!每当我一回头,刚想爆发时,老师那一双千里眼便察觉了,让我们站起来说个一二三。可是,老师每次都被他那能言善辩、口若悬河的嘴里蹦出的花言巧语所蒙骗。所以,我就一而再、再而三地被定下上课不认真听讲的“罪名”。我冤哪!我的心中好像有一个泉眼,不断地从中涌出怨气。我的怨气充满了整个胸膛!我觉得我就像一个定时炸弹,时时刻刻都能被这个臭虫般的家伙气得爆炸了!

可是,那件事,使我对他改变了看法!

那是一节课结束不久,我们正沉浸在一片欢声笑语中,玩着那开心愉快的游戏。可是,一阵哭声打破了这欢乐的湖面,就像一只正在欢叫的大公鸡被掐住了脖子,楼道顿时变得寂静一片。我定睛一看,哦,原来是张桂源把江柯慧弄摔跤了!边儿上的同学指着张桂源,便纷纷说开了:“你太坏了吧!人家是女孩子耶!”“你也太不是男人了吧……”江柯慧流着眼泪,低声哭泣着。“让我来吧!”我的身后传来一个熟悉的声音。呵?是那个可恨的臭虫般的家伙!他来干什么?难道是想英雄救美?只见他几个大步便走到江柯慧跟前,不知说了句什么,就转身向张桂源扑去。眼看就要扑到了,可不知道怎么的,他摔倒了,像个受伤的小鸟似的匍匐在地。我拍着手笑道:“好一个英雄救美!”谁知他爬起来,又一次猛扑上去。没想到快到张桂源跟前时,他脚一扭,又摔倒了,像只乌龟似的四脚朝天,显得那么滑稽,那么狼狈不堪。我跳着,叫着:“都来看乌龟翻身喽!”嘿,还真是不到黄河心不死,不撞南墙不回头!他居然再次冲上去!这次更惨了!他又摔倒了!趴在地上,像只癞蛤蟆鼓着腮帮,呼呼直吹气,“呼——呼——”“哈——哈——”我们都哈哈大笑起来,江柯慧也破涕为笑。臭虫他啊,见江柯慧笑了,松了一口气,也笑了起来。掐着大公鸡脖子的手松开了,楼道又成了欢声笑语的海洋!看到此情此景,我恍然大悟……

现在,我改变了航向,向着陈祚栋那幽默的性格,起航!向着陈祚栋那助人为乐的品格,起航!

写作思路解析

场景还原真实可信,依托真挚坦率的直抒胸臆表达内心感受补充细节,行文大方流畅自然,表达舒展自在,没有拘谨生硬之感,仿佛将现实场景复刻纸上。细节充足,符合现实逻辑,不会虚假空洞。写实类写作可以直接参考。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:87分(满分100)

改进建议

调整开篇结构,精简前期铺垫,加快进入主题的速度。对于重要想法充分展开阐述,不要浅尝辄止。练习多角度挖掘素材,寻找新颖写作切入点,跳出常规范文模板,打造独属于自己的文字风格。

综合点评

整篇文章结构完整,开头、主体、结尾层次分明,首尾相互呼应,行文逻辑通顺。叙述视角稳定,能够完整讲清一件事情,内容充实不空洞。文字表达平实稳重,没有明显语病,是一篇完成度不错的习作,具备继续优化提升的空间。

存在不足

!部分句子语序可以优化,行文流畅度还有提升空间。重点不够突出,多个内容平均分配篇幅,读者难以快速抓住文章核心主线。

作文优点

善于按照事件发展顺序组织行文,叙事次序井然,逻辑链条完整。选取亲身经历作为素材,真情实感充沛,更容易打动读者。

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