叔叔是老师，七八岁的时候，叔叔三十七八岁。那时候叔叔还身强力壮，180的身高，160斤，打后卫，运球不是很溜，投三分是一只手顶出去的。
最记得有一次，教职工联赛，他运球到右侧四十五度角，离三分界一米多远停球了，裁判是女的，叔叔调戏说，这里投中算几分啊，裁判没理他，结果单手一顶，球进了！
喜欢詹姆斯也是因为叔叔带我看了骑士07年的总决赛，那时候还看不懂，只知道那个壮壮的23号扣篮很厉害……现在叔叔得了糖尿病，体态臃肿，也不打球了。骑士1比3落后勇士的时候我很难过，我跟叔叔说，今年冠军又是勇士了，他说，鹿死谁手，尚未知晓。
好吧，逻辑顺序有些乱，我想说是叔叔培养了我的篮球兴趣，我最大的篮球梦想就是能和叔叔一起为村里组织的球赛贡献，因为时光很残酷，一直没有机会。其实我最不明白的是，为什么我只有170。
最后，我们叔子两都坚信，今年的冠军是骑士！明天没课，八点起来篮球赛！
兼顾叙事与感悟，借助巧妙自然的侧面烘托丰富表达维度讲述故事，描写生动形象，画面感十足，读者能够轻松想象文中场景，既有完整事件又有深度思考。依托叙事引出感悟，做到有事有理，杜绝空洞抒情。叙事与议论平衡得当，文章兼具可读性与思想深度。
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