我是一个开朗的小男孩,今年我十岁了。
我的脸圆圆的,一捏脸上全是肉,我的爸爸妈妈可爱捏我圆圆的小脸蛋了。一双大大的眼睛炯炯有神,我的鼻子大大的,我的眉毛浓浓的、弯弯的,像一轮月亮,构成了帅气的我。
我很开朗。不管遇到好事还是坏事,我都会开心的面对。即使我一不小心摔了一跤,我也不会喊疼,而我会想:摔一跤,长得高。
我最喜欢画画。春天,我会画嫩绿嫩绿的小草;夏天,我会画粉嫩粉嫩的荷花;秋天,我会画各式各样的菊花;冬天,我会画白色的雪花。有时我还想有一只神笔,给贫困山区的小朋友们画很多书。
虽然我有许多的优点,但我也有缺点:上课不听讲,不听老师的话,我和长辈顶嘴……
这就是我,一个开朗的小男孩。
擅长捕捉转瞬即逝的感受,借助脉络清晰的双线叙事丰富故事结构定格画面,感悟自然不生硬说教,道理融入叙事,不会强行灌输观点。把短暂情绪与场景转化为稳定文字。描写细腻传神,适合练习心理、场景细节描写。
本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。