她有一头丝软的秀发，在漂亮的柳叶眉下，有一双炯炯有神的大眼睛，笑起来，都眯成一条缝了，她的皮肤是小麦色，显得十分健康。
她是一个非常活泼的小女孩。每次下课，大家在一起打打闹闹，想出新点子的总是她。上体育课时，她带着乒乓球、羽毛球，拉着大家一起来玩，女生都喜欢跟她玩。
她也是个热心肠。比如：你没带笔，找她，她一定会从铅笔盒里拿出一支备用的笔借给你;你本子写完了，找她，她会给你一本崭新的本子;再比如：教室里的垃圾没倒，她会主动将垃圾扔到垃圾房;黑板没擦，她会悄悄擦干净;扫帚倒在地上，她看见了会赶紧扶正......同学们都称她是“劳动小能人”。
她拥有一双细长的手，像小精灵一样在黑白的键盘上奏出美妙的音乐，那声音让人陶醉，让人着迷。有时会有大漠孤烟的气派，有时会有黛玉葬花的凄凉，有时会有小桥流水的意境，有时会有朴实无华的幸福感......
这就是我的好朋友，一个陪我疯陪我闹的女孩，我们一起学习，一起成长。
文字自带氛围感，借助细腻生动的动作描写来还原人物状态搭建专属意境，细节处理十分到位，大小细节相互配合，丰富整体内容层次。环境描写服务整体基调，氛围感贯穿全文。情景相融，阅读时仿佛置身文中场景。
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