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童年趣事

72分
2025-09-18 00:05:00

【童年中的尝试】

任永航

我在童年就在于不停的尝试。

首先说说“尝”。尝这个字注重的是吃,但是我吃的东可不同寻常,辣椒!辣椒,我可不想吃,但是我想尝一尝,看他究竟辣不辣,那次我去四川,我拿起一个辣椒,红红的,似乎没有那么辣吧,不管三七二十一,张口就咬。顿时一股火辣辣的感觉在口腔中弥漫,像火蛇一样钻进喉咙深处,眼泪一下子就流出来了,“辣,辣,妈快给我水”,妈妈赶紧递给我奶,我一口气喝了6袋,嗬,辣椒真辣呀。

我好奇吃辣椒,后面吃的更神奇,“纸”,我拿着一张A纸,闻着油墨的香味,不知道纸是何味,于是我就剪成小片儿,一小片儿,一小片儿的,用小指又揉成团。像炒豆一样,一粒一粒的吃了,纸是酸的,我皱着眉,苦着脸咽下去,纸不好吃!

“试”这个字也让我的好奇心发挥到了极致,家里养了两只小乌龟,小时候我听过《乌龟逞强被大象踩》的故事,于是我想。大象那么重,小乌龟当然被踩扁,我这么轻,可以在乌龟上吧,我就踩在乌龟上面,嗨,小小的乌龟被我活生生的踩死了,真是后悔死了。

我的童年就是在好奇心的趋势下不断的尝试,做了一件件让人哭笑不得的事情。

【童年趣事】

张栩萌

每个人的童年都会做一些让人想不到的事情,而我最有趣的就是品尝酒的味道,记得那是我五岁的时候,爸爸妈妈都不在家,我家怎么有这么多瓶的酒,我就特别好奇,我想当一次品酒女王,我先品尝的是像白开水一样的酒,白酒。我拿了一个小玻璃杯,倒上了半杯酒,舌尖尝了一点,没有什么味道,决定一口干了,那股豪气恐怕会吓坏了我妈,一仰脖往嘴里倒,好辣好辣呀!我马上跑到卫生间吐了,吐完后,立刻拿起果汁喝起来,喝完后心想,这酒会不会过期了,怎么这么难喝,大人们却觉得好喝。

要不我再换一个吧,这次我换了一个红色酒,红酒。心想红色一定很甜,正准备品尝的时候,脑子里突然闪过了一个画面,就是在喝红酒的时候一定要用高脚杯。于是我就搬一个椅子上去拿杯子,经过我千辛万苦的努力,终于把高脚杯拿到了手。我先把酒倒入杯中,还像电视中那些喝红酒的样子,优雅的用中指和无名指中间的缝儿端起来,看起来喝酒的样子还是很有感觉的,可是等我一喝就立刻吐了,我难过的说,这红酒也好喝不到哪里去,又苦又辣,以后再也不喝了,不知道大人觉得哪儿好喝,反正我以后再也不喝了。

【童年趣事】

曹景滔

这天晚上我在家看书写作业,爸爸回来了,这回爸爸喝酒了,一身酒气进门就嚷嚷着还要喝酒,妈妈不让他喝,他拿着酒瓶就是不撒手,还对妈妈说:“要不,你也喝一杯吧!”妈妈生气的转身去厨房给他倒水了,我看着醉醺醺的爸爸看他还有什么花招,这时候只见爸爸晃晃悠悠来到种满花的阳台,对着这些花说:“美丽的花们,我们一起喝点吧!”说着就把酒倒到了一盆发财树盆里。边倒边说:“来,兄弟干一杯。”妈妈刚好从厨房出来,看到他这副模样真是哭笑不得。立即夺过了他手中的酒瓶。还好发财树没有被浇死。

我也想像他一样,那么做,可是我还不能喝酒,我就喝牛奶,我喝了半瓶留了半瓶,然后慢慢把奶倒到花盆里,边倒边说:“小花们喝点儿牛奶吧,能补钙。长的像我这么壮”这时妈妈和姐姐都看到了,笑的直不起腰,“有其父必有其子呀”。然后认真的警告我不能随意用其他东西浇花。

嗨,我们家的花不久就枯萎了,营养太丰富了。

写作思路解析

情理相融,借助托物言志的写作手法寄托个人追求融合叙事与思考,行文节奏舒适宜人,阅读负担小,适合长时间持续品读,读完回味悠长。叙事与感悟相互交融,读完留有充足思考空间。文字温和有深度,不会浅尝辄止,具备反复品读价值。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:72分(满分100)

存在不足

!感悟集中堆砌在结尾,没有穿插在叙事当中,叙事与抒情割裂。缺少伏笔铺垫,前后内容关联性不强。

综合点评

文字风格清爽朴实,阅读感受轻松舒适,适合日常习作。内容体量充足,素材支撑有力。详略把控存在短板,关键情节笔墨偏少,次要内容占用过多篇幅,主次辨识度不足。

改进建议

描写场景拒绝笼统概括,尽量还原具体动作、环境细节。写作过程把控节奏,避免部分段落过度拖沓。

作文优点

中心主题贯穿全文,素材安排始终服务核心立意。叙事平稳有序,没有逻辑混乱、前后矛盾的问题。

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