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童年的好

92分
2025-12-04 16:47:50 智文网

    那还是在两年前,当我还是戴着绿领巾的时候。在一个风和日丽的日子里,我同妈妈一起去人民广场游玩。
    人民广场的西南角,是一块绿油油的草坪。草坪上有着大群大群非常可爱的鸽子。它们有的是白的,有的是灰的,还有花的,都住在一幢两层楼的鸽棚里。我看到这群可爱的鸽子,就忍不住要妈妈买些玉米饲料给我喂鸽子。
    妈妈买来了饲料后,我就喂起鸽子来了。这些鸽子看见人一点也不害怕。我把玉米撒在离人们很近的地方,它们也敢飞过来、跳过来吃的。它们一边啄食,一边不住地点头,好像在说:‘“谢谢你,玉米真好吃啊!”
    正当我喂得很带劲的时候,走过来两个戴着红领巾的哥哥,手里都拿着玩具水枪,用水枪喷射鸽子。这下,这群鸽子受惊了,“哗”一片惊恐地飞了起来,在半空中盘旋着不敢下来。这两个哥哥却手舞足蹈地大笑起来。过了好久,它们才陆续地一只、一只飞回来。在我刚准备喂它们食的时候,这两个哥哥又喷水了,吓得鸽群又飞起来了。我看见他们在欺负小动物很生气,我想起自然常识老师对我们讲过:’‘千万不要
    嬉弄、欺负有益的动物,更不能残害它们;否则将来动物会来报复我们人类的!”于是,我就毫不畏惧地面对比我高两个头的哥哥们,站到他们面前,对他们说:“你们不能对可爱的小鸽子‘开火’!”他们嘲笑着说:“小丫头多管闲事!我们玩得正高兴呐!”我更气愤了,指着草坪上竖着的告示牌对他们说:“你们看,这牌子上写着‘不准嬉弄鸽子’!”他们说“算你认识几个字了!”他们还想再骂我。可是周围好些游人批评他们了。有一个叔叔说:“这小妹妹说得对。你们两个比她认识的字多,道理也该懂得更多,怎么这样不文明呢!”说得他们哑口无言,红着脸走开了。
    后来,妈妈问我:“你为什么敢批评比你大的孩子7我说:“老师说过的,对不好的行为,不管他是谁,我们都要敢于站出来讲,要去制止。妈妈,我做得不对吗,妈妈拍着我的肩膀高兴地说:“你完全应该这样!对一切不良现象就是要勇敢地批评、制止。”
    这件事是我小时候的一次勇敢的行为,虽然已经过去两年了,但是我还是记得很清晰。这让我更坚信:红领巾应该是勇敢的少年。

写作思路解析

立意温和正向,不刻意拔高主题,借助铺垫充足的细节铺垫埋下叙事伏笔自然传递思考,思考角度别致新颖,看待事物拥有不一样的切入点。观点贴合普通人生活体验,真实不悬浮。道理娓娓道来,没有生硬说教感。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:92分(满分100)

综合点评

选材新颖独特,跳出常规写作思路,视角有新意,能够从不一样的角度阐述想法。行文流畅,语句通顺,观点表达清楚。不足之处在于部分段落过渡略显生硬,段落之间缺少自然衔接,阅读时容易产生割裂感。

作文优点

中心主题贯穿全文,素材安排始终服务核心立意。叙事平稳有序,没有逻辑混乱、前后矛盾的问题。

存在不足

!文章升华力度不足,叙事结束之后感悟较为浅显,没能进一步拔高主旨。描写手法运用单一,过多依靠叙述,环境、神态、细节描写运用较少,写作手法略显单调。

改进建议

丰富段落过渡手段,依靠场景、情绪串联上下文,减少生硬连接词。选材主动避开大众化素材,寻找个性化事例,提升文章独特性。情绪转折位置增加铺垫,让情感过渡更加自然。

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