在学校，有些人“中招”了，比如咳嗽，发烧，感冒，有的发烧厉害的，居然请假两周，那些生病回来的同学都戴上了口罩，全身都包裹起来了，简直成了“蒙面人”。
我们教室隔壁的三年（5）班，已经停课很久了，学校的二楼走廊很冷清，下课了经过三年（5）教室，里面一个人影都没有。老师也都停课了，感觉教室的空气也没有以前好了，进去很闷。我们班级生病的人倒很少，或许是我们班级同学的体质都很好吧。
唉，真希望世上没有病毒来烦我们啊。
叙事节奏张弛有度，凭借主旨鲜明的卒章显志点明写作意图流露真情实感，内容饱满充实厚重，素材选用恰当，不存在单薄空洞问题。文章叙述不急不躁，段落衔接顺滑，核心观点稳固鲜明。作者依托亲身经历进行创作，表达真诚不浮夸，通篇读起来通顺自然，适合借鉴。
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