今天下午我正在阳台上背古诗,突然妈妈说:“今天我带你去公园兜兜风,另外,闻闻那使人心旷神怡的花香,再带上新买的手机,拍下美丽动人的花景。行吧!”而我却说:“不行,昨天老师都批评那些没有背古诗的人了,我必须得把古诗背完才可以去玩。”妈妈高兴地说:“行呀,不错,知道学习啦!等你背完古诗,咱们再去吧!”
借文字吐露内心心声,运用绘声绘色的摹声绘色增强临场感受铺展故事,意境悠远耐人品读,文字构建出独特氛围,氛围感浓厚,读者能够读懂作者真实的内心世界。依托叙事承载情绪,情感流露自然不刻意。故事脉络完整,情绪层层递进,极易引发读者共情。
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