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线上学习的一天400字

84分
2025-09-18 00:03:54

2020年一场突如其来的疫情打乱了我们许多人的学习和生活计划。由于疫情越来越严重,原定的于2月10日开学,也延期了。为了我们的健康,同时防止假期荒废学业,学校提出了“停课不停学”的口号,我们在接下来的时间里将会在线上教育平台学习各科知识。

在正式上课前一天,我和妈妈一起调试,准备课前设备。第一天正式上课了,我无比兴奋,还有一点紧张。按时守在电脑前,根据老师提前给的课表,准时观看视频。课程结束,还可以在线完成作业。虽然我们做了充足的准备,但整个过程还是出现了不少混乱。网络时不时卡机,长时间盯着屏幕,眼睛感到疲劳酸涩。不熟悉线上提交作业流程,导致了当天美术作业只得了五分。就这样磕磕绊绊结束了第一天学习。有点遗憾,但是通过这个平台让我可以在这个特殊时期学习到知识,这就是科技给生活带来的便利。与此同时,也感谢所有老师们辛苦录制视频,课后不辞辛劳地指导我们学习。

春天是万物复苏的季节,相信我们可以早日摘下口罩走进校园,拥抱春天。

 

写作思路解析

情真意切,借助结构完整的首尾呼应形成行文闭环抒发内心感触,描写细腻栩栩如生,人物与景物刻画逼真,画面感突出,文字饱含真挚温度。所有感悟源自真实体验,表达真诚舒缓。叙事节奏温和,读完让人留下深刻印象。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:84分(满分100)

改进建议

叙事时不要只记录事件结果,细致还原过程中的细节与感受,丰富文章层次。有意识控制段落长度,长短交错,优化阅读观感。

作文优点

段落过渡较为自然,很少出现生硬跳转。情感依托真实经历抒发,避免空洞说教,更容易引发同龄读者共鸣。

综合点评

文章逻辑清晰,叙事有条不紊,可以完整展现事件前因后果,层次分明。语言风格沉稳克制,表述客观理性,适合叙事类写作。美中不足是描写偏理性,缺少细腻的心理刻画,情感层次不够丰富。

存在不足

!文章升华力度不足,叙事结束之后感悟较为浅显,没能进一步拔高主旨。描写手法运用单一,过多依靠叙述,环境、神态、细节描写运用较少,写作手法略显单调。

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