在我度过的快乐的童年时光中，经历过许许多多的有趣游戏，在这些有趣的游戏中我最喜欢的就是捞鱼了。
每当放暑假的时候，我经常都和小伙伴们带好渔网、鱼食、水桶在小区池塘边集合，然后就开始捞鱼。我们捞鱼时，会先看哪里鱼多，然后投下鱼食，再等鱼为了吃鱼食聚拢来，我们就迅速把渔网伸到鱼群中一捞，总能捞上几条鱼。可是，有时这些鱼反应速度太快，而我们的渔网追不上它，所以我想了个新的捞鱼方法——迷惑法。这种方法就是先用渔网在水底卷起沙土把水搅浑，然后用渔网在含有沙土的浑水中快速捞一通，再把网提上岸，看看网里有没有鱼，可是这种方法没有一次成功过。但是有一次，我的一位伙伴想让我帮他捞起水底的卡片，结果卡片一上岸就碎了，然后从下面出现了一条石斑鱼!我惊讶地睁大了眼睛，而其他小伙伴也向我投来了羡慕的眼光，我顿时感到很自豪……
捞鱼的游戏给我的童年时光增添了许多快乐。
善于调动多重感官体验，依靠绘声绘色的摹声绘色增强临场感受构建画面，叙述流畅富有节奏，快慢错落有致，阅读不会产生疲惫感，带来极强的阅读代入感。不局限单一描写角度，调动多种感官丰富文本内容。文字画面感充沛，读者可以轻松想象文中场景，写作手法值得借鉴。
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