童年生活就像万花筒一样丰富多彩，而童年生活里最让人念念不忘地就是游戏了，其中，我最喜欢“抢椅子”。
游戏前，老师先说了游戏规则：先把5个椅子围成一个圈，让6个同学随着老师的歌声逆时针绕圈，歌声一停，大家就开始抢椅子，没抢到的人就被淘汰了。
游戏开始了，老师一边拍手一边唱起歌来，我们就围着椅子慢慢走，生怕自己抢不到。忽然，老师停了下来，大家都愣住了，我一下回过神来，一屁股坐到了椅子上，其他同学也以最快的速度找到了椅子。小红因为反应比较慢，在这一轮就被淘汰了，她竟伤心的哭了起来。我赶紧安慰她说：“别哭啦，只是一次小小的游戏，虽然这次输了，下次还有机会嘛！虽然你玩的时间很短，但我从中感受到了你的用心，加油。”说完我们相视而笑。
游戏继续进行，我感觉到每个人的节奏都比之前快了，顿时压力大了起来。我心想：老师什么时候停啊？正想着，老师的歌声又停了，我刚想去抢椅子，却发现椅子已经全被占领了。我真后悔，我怎么就分心了呢！
我飞快地跑到小红身边，和她一起观看大家继续比赛。我们一起鼓掌，一起呐喊，在欢声笑语中结束了这场比赛。
游戏虽然结束了，我的心里却久久不能平静，好想再上去玩玩……
指导教师：王红倩
文章构思巧妙，开篇引入话题，中段充分展开，借助主次清晰的正反映衬强化表达效果收束全文，行文舒展从容有度，叙事松紧平衡，整体观感和谐统一。整体章法规整有序，叙事脉络清晰可见。作者懂得搭建文章结构，内容排布错落有致，遣词造句方面有诸多值得学习之处。
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