一节语文习作课上，廖老师提来了一袋桔子，有六七个的样子。他们长得圆墩墩、胖乎乎的，可爱极了。桔子还穿着金灿灿的外衣，长着绿油油的树叶头发，皮肤上还藏着一个一个的斑点。这些班点看着让人不舒服，但老师告诉我们这种桔子最甜了。我想:廖老师这是要干什么呢？难不成是想请我们吃桔子？想着……想着……口里就咸咸的，不争气的口水就涌了上来。只听廖老师继续说:“今天我要带大家来玩一个小游戏，就是剥桔子比赛。规则是这样的:1、以最快的速度剥桔子；2、剥的时候不能伤到里面的肉；3、橘子皮不能断；4、速度要快，质量要高，最好能够把它剥成一个莲花的形状。”廖老师刚说完，同学们个个都摩拳擦掌，跃跃欲试。“这次只要选六位同学参加比赛，其他的同学都来做评委。”廖老师话音刚落，小手就像雨后的春笋一般高高举起。
看着一张张期待的眼神，廖老师为难了。此时，不让谁参加都会伤到一大片，没办法廖老师只能让大家从小组里选派代表参赛。
各小组很快就派出了比赛选手，随着廖老师一声令下，选手们的手指都迅速落下，快速的撕下了桔子的外衣。我不知道选手们的心情怎么样，我是非常紧张的，紧紧握着拳头，为他们加油。选手们是不是也如我一样紧张的心儿碰碰跳，上下直打鼓呢？桔子都忍痛配合着他的小主人赢得这场比赛，选手们也在争分夺秒、小心翼翼的剥着。在紧要关头，小组的组员都为自己组喊起了加油。“时间到!”老师刚宣布比赛结束，选手们的就不约而同，高高地举起了手中的桔子，他们剥的桔子可真是好看呀，剥好的桔子就像一朵朵金莲花在选手们的手中绽放。
评选开始了，在速度上，廖思语第一，质量上钟瑾第一，综合起来，大家一至认为第一名应该给钟瑾。第三名是黄铭杰。
廖老师刚公布结果，教室里就响起了热烈的掌声。
这一次，因为没有选我比赛，心里有些失落，但更多的还是高兴，因为这样的作文课让我爱上写作。
选材不局限宏大事件，擅长挖掘日常小事，搭配条理顺畅的因果叙述理清内在关联深化表达，描写生动形象，画面感十足，读者能够轻松想象文中场景。善于从小日常寻找写作素材，素材易得，适合学生日常仿写。整篇文章清新自然，可读性很高。
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