一天中午吃过午饭，我到冰箱里拿西瓜，忽然看见冰箱旁边有一只像壁虎一样的怪物，吓得我惊叫一声:“妈妈，这儿有一只‘壁虎’!”妈妈闻声赶来了，看了看说:“这东西可能会有毒，我们把它打死。”
一场激烈的“战斗”开始了。我拿来一根木棍，妈妈也拿来了一把扫帚，我用木棍一碰，“壁虎”一下子榴到了沙发下面，妈妈拿着扫帚守住前面的出口，我用木棍在另一头不停地敲打，等着它出来后打死它。谁知“壁虎”出来后，不向左也不向右，偏偏向我这边爬来，我被吓破了胆，手忙脚乱地竟给它开了路。“壁虎”钻进了我的小房间的写字台下面。我和妈妈把写字台搬开，哪儿有“壁虎”的影子呢?原来，它趁我们搬写字台的时候，又钻进了床下的书堆里了。就在这时，爸爸回来了。爸爸的胆子比我们大，伸手去翻书堆，一本、两本，翻了好几本以后，只见“壁虎”静悄悄地伏在一本书上，爸爸一看哈哈大笑，说:“这哪是壁虎，是晰蝎。”爸爸还告诉我们晰蝎又叫“四脚蛇，”是人类有益的动物，它虽然
样子像蛇，面目可憎，但它没有毒，也不会咬人。它会捕捉蚊子、苍蝇等害虫。我听了以后对妈妈说:“有益动物我们不能打死它，应让它爬出去捉虫子。“爸爸妈妈都同意我的想法。我用木棍一赶，它从小房间爬了出来，爬进了厨房，正好厨房的窗门开着，晰蝎乖乖地爬出去了，顺着墙一直往下爬。我趴在窗上看着它无影无踪才离开。
该午睡了，我躺在床上，可怎么也睡不着。我仿佛看到晰蝎正为捕捉害虫忙碌。我还要告诉同学们:不要打晰蝎，它是人类的朋友。
懂得取舍写作素材，巧用委婉含蓄的托物寄情传递所思所想突出重点，情感基调温和亲切，很容易拉近文章与读者之间的距离，避免内容繁杂无序。文章详略安排得当，无关素材适当删减，紧紧围绕中心进行写作。框架清晰，叙事有序，展现出优秀的素材取舍能力。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。