鸟儿的叫声脆生生的，把我从被窝里拽了出来。我一骨碌爬起身，今日秋游去！
叽叽喳喳裹着晨光，一路撒欢，我们到了黄岩“两岸三度”。这回秋游新奇得很，要我们分组去农贸市场买菜，再自己动手做菜。平日里不沾灶台的我们，心里又痒又慌，脚步倒不含糊。
廊檐下支着几口大铁锅，锅里的水“咕嘟咕嘟”沸着，说是要净锅。柴火在灶膛里燃得正旺，红通通的火苗舔着锅底，边上摆着料酒、砧板，还有油盐酱醋，这便是我们的临时厨房了。老师一声令下，全班分成四组，围着各自的灶台忙开了。
起初大家都觉得好玩，择菜时掐掉老叶，洗菜时溅起水花，剥虾时指尖沾着虾壳的脆感，都新鲜得很。可没过多久，几口铁锅一齐开火，油烟腾地涌了上来，裹着水汽漫满整个屋子。烟味呛人，眼睛都睁不开，不由得直流泪。我望着这一片白茫茫，心里犯起了嘀咕：这午饭怕是悬了。
烟雾里，一个熟悉的身影晃着。凑近了瞧，哟，是班里的机灵鬼小于！他的脸被熏得通红，眼睛眯成了一条缝，额头上的汗珠亮晶晶的，顺着脸颊往下滑。一只苍蝇掠过他的鼻尖，他竟浑然不觉，手里的锅铲上下翻飞，翻炒得有模有样。我这才惊觉，平日里爱闹的小于，此刻竟这般沉得住气。作为组长，我总得露一手。走上前扯着嗓子喊：“我来替你，这里烟太大！”他头也不抬，手里的动作没停，笑着摆手：“没事没事，你快去洗蒜。我这就好，不劳你费心！”说着，淋酱油，翻炒，撒盐，再翻炒，一套动作顺顺溜溜，像做了千百回似的。
又过了一阵子，小于满头大汗地从烟雾里钻出来，手里捧着一碗虾，热气腾腾地冒着香。我们赶紧围上去，只见那虾个个红通通、油亮亮，壳上泛着光，瞧着就馋人。筷子早就伸了过去，一口咬下去，油汁顺着嘴角往下淌，咸香入味，余味绕着舌尖转。“小于，你天天在家做菜？”有人嚼着虾问。他挠了挠头，脸更红了，不好意思地说：“哪儿呀，我在家连锅都没碰过。不过这味道，倒和我妈做的差不离。不嫌弃的话，剩下的菜我来做？”我们都吃了一惊，这可不就是天降厨神嘛！
往后，可乐鸡翅、番茄炒蛋、炒青菜陆续端上桌，一盘比一盘对味。邻桌的同学闻着香，频频扭头，眼睛都看直了！
（小作者是浙江省台州市路桥区路桥街道实验小学五年级学生）
后 记
这趟秋游，趣事可不少。第一次跟着大伙赶集买菜，和菜摊阿婆讨价还价，你一言我一语，乐得阿婆直笑；择菜时有人把菜根当菜叶留着，洗菜时有人溅了同伴一身水，笑声没断过。但最叫人难忘的，还是小于掌勺的模样。
家长感言
孩子在家也做家务，比如整理书桌、叠被子、洗碗等。这次她独立在外感受了买菜、洗菜、烧菜的全过程，成为她人生中一次难得的体验。
教师赏析
这次秋游，孩子们意犹未尽，一个劲要求延长时间。平常这些学习上的高手，这次在厨房里大多只能靠边站，涌现出了好几个小于这样善于动手的小朋友。同学之间洗菜、送水、摆盘等分工合作，团结又和谐的表现也让老师们惊喜不已。文中的小于同学娴熟的炒菜技术得到了小组所有小朋友的赞誉。小作者通过对人物多角度精准地描写，将班级的新晋厨神写得惟妙惟肖。（林彩珍）
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