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那些季节,那些未明作文1200字

76分
2025-04-20 17:43:01

青春会给所有的季节一些忧伤,但我不知道这些忧伤是关于你的青春,还是青春的你。

当爱的义无返顾时,才知道她们早已离开了这个季节。

冬天不紧不慢地离开,我却长大了一岁。那些在以前看来很远的东西,突然离的我很近,我发现我被那些突如其来的琐事发呆了,我发呆了。也许理所当然,也许真的面对了未知,我被恐慌了,好长一段时间,我想自己成了陌生人。对这个蓝色的天空成了忧郁的心情。其实,真的不想把自己的青春跟忧郁搭成线,把蓝色看成忧郁的对白,但那时觉的无能为力,就义无返顾的把自己圈进渺茫中。心理会很安静,一个人的安静到一个人的孤单,再到一个人的忧郁,我始终跟忧伤挥手告别和相遇。

冬天过去后,心就一直起伏不定,晃动的厉害。颠沛流利的生活,随着时间跌跌落落。我开始习惯这些琐碎,开始惯性的释然一切。

一月,大家都忙着过年,我在三十哪天,晕晕的睡了一天,起来后混昏沉沉,突然听见炮响,索然不知所措,跑去洗完脸,清醒过来,然后就坐在书桌前,对着窗外,看不属于自己的一切,包括“年”。

二月很快地过去,飘过雪的天空开始暖和起来,阳光也没有冬天那种灼热地刺痛的感觉。我不明白,冬天会有灼热的温度,所以二月过的还比较纯实,心情也好了很多。

三月过了大半,终于下起了春雨,下的轰轰烈烈,我彻头彻尾的感受了她们一片热情。在街上走着,邋邋遢遢,我觉得我不去当纤夫太后悔了,我想他们现在肯定很轻松,虽然现在和我一样邋遢地走着,但船被涨起的浪潮做平滑运动,他们脸上充满灼热的生气。

三月,在那场大雨后,天气开始递变,温度慢慢降低,冷风吹来,带起一身的颤抖。我开始加衣服,一件一件的往身上套。三月,季节和我们开了一个天大的玩笑。风筝在没有断线时,却飞走了!而这个三月,我们的手还没来得及从袖筒抽出来,就匆匆地飘落而过。

四月开始时,我正捧着一本书坐在一个角落里翻看,故事快要接近结尾,里面的主人公频繁地出现。她们的眼泪每天打湿我的思绪,站在狗尾巴上,我无奈四月。那些关于青春的情愫,我们正在离开。

当我已经长大了,我不在执着那些装饰,当我已经长大了,我怀念那些关于我和我的季节。当四月快要结束了,突然看见了燕子在天空飞翔,我的心也开始飞扬。我不懂心为什么有一种离开的冲动,我说;“燕子,你不要离的我太近好不好,不然我怕当有一天看不见你了,我的心会破碎。

从四月第一天,便寻找不离开的理由,寻寻濯濯,到最后一塌糊涂,现在才知道,一成不变的还是一成不变,四月,在下完一场雨后,在难过中离开了,下那场雨时,我坐在教室里,聆听她们的声音,节奏蔓延开来,我期盼下课的铃声快点响起,再飞跑出教室,去看那些阴罹的暗云,感觉那些不和谐的音符。

季节开始沉默,我开始沉默,明天,谁知道?当我们不再想起,季节,已经走了一大半,一月接一月地消失,六月,七月仿佛已经被刺痛了。

那些背道而驰的,也爱的那么义无返顾!那季,我们的泪殇,心已成泡漠,浮落在海面,在海浪中,在一个看不到坐标的经纬中,我孤寂的抬望眼黑夜!

季节,我的未明,我的伤痛!

写作思路解析

善于调动多重感官体验,依靠对比鲜明的写法凸显事物之间差异构建画面,行文节奏舒适宜人,阅读负担小,适合长时间持续品读,带来极强的阅读代入感。不局限单一描写角度,调动多种感官丰富文本内容。文字画面感充沛,读者可以轻松想象文中场景,写作手法值得借鉴。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:76分(满分100)

综合点评

写作角度平实接地气,从小事件切入展开叙述,容易引发同龄读者共鸣。行文逻辑通顺,基础功底扎实。缺少个性化表达,写作套路偏向大众化,辨识度较低。

作文优点

开篇引入自然,能够快速带入情境,避免冗长铺垫。主线清晰明确,全程紧扣写作要求,不容易偏离主题,审题立意较为准确。

改进建议

构思结尾时循序渐进升华,避免感悟突兀生硬。多练习细节描写,训练捕捉画面、还原场景的写作能力。

存在不足

!部分句子语序可以优化,行文流畅度还有提升空间。重点不够突出,多个内容平均分配篇幅,读者难以快速抓住文章核心主线。

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