看清这世态炎凉般丑陋的字眼，诸多事实的背后，混淆着差异所造成的不同，陷入思想的搏斗当中……
回首过去，课上陈词滥调，庸俗而乏味，都是酣睡或聊天中度过，甚至习惯于听见铃声，就想好怎么面对这一番唇枪舌剑，然而落败的终究是我。那些惨不忍睹的画面是记忆里不愿提及的，陷入无比的光荣与自豪，往后看到的必定是接连不断的场景，再熟悉不过的画面，一次次的上演，只是更换了主角，亲身的体验这所谓的悲剧……
考试对我而言是场噩梦，繁琐的公式，以及令人颓废的定义，都不由得扑面而来，那些虚无缥缈的记忆，回想起的只是疲劳消耗的状态，便仓促应付这突如其来却毫不知情的怪异举动，歇斯底里般无奈与惆怅……
活在别人眼中的傀儡，在固有的情况下变成臆造的事实，得以想象，城府由浅入深的吞噬着，却只能毫无保留呈现开来，然而会有多少的无知少年葬送在自己别样的青春年华，腐朽不堪，却又是无法掩盖……
我们都在倒带，看到的不过是过去留下的足迹，满眼萧条的景象，没有起点与终点，活在幻想中却不愿揭穿本质上遥不可及的事实，我可笑那些曾经满怀抱负，被新鲜感冲洗后，却还本色依然故我的做着相同的梦，肆意的挥霍着青春，无能为力的做此刻的旁观者……
倒带，在命运中涌动，却又在现实中流失……
青岛55中高三：进行式
布局构思精巧，开篇与收尾搭配均衡，借助传神到位的神态描写传递情绪变化抒发内心感触，叙事留白恰到好处，不必事事写尽，给予读者想象空间。整篇文章结构均衡，开头主体结尾协调统一，核心立意贯穿全文。作者拥有较好谋篇布局能力，文字表达沉稳从容，参考价值很高。
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