今年暑假，我真高兴！
放假时，老师说，这个假期给我们减负，作业就非常的少。老师还说，我们可以利用假期做一些自己想做的事，学一些技能，多长些见识。丰富自己的业余生活！终于有了可以自由活动的时间，我真高兴！
对于那么一丁点作业，在考试结束等拿通知单的时候我就已经搞定了。妈妈一直答应带我去看看大海，这个愿望也在这个暑假实现了。一放假，妈妈就带着我还有丹丹姐姐一起去了青岛。告诉你们吧，我们这次的旅行可是海陆空式的！我长这么大第一次坐火车，第一次坐飞机，也第一次坐轮船，你说我怎么能不高兴呢？
九天的旅行非常的愉快。我看到了一望无际的大海，还在海滩上捡了许多美丽的贝壳，甚至我还冒着被海浪卷入水中的危险捡到了一个海星！（事后，妈妈好好把我训斥了一顿，说我是不想活了）虽然被海水打湿了衣服，但我实在是太开心了！
在青岛，我们游览了海底世界。在海底隧道我看到了我从没有见过的各种各样的鱼，还有那些看起来很漂亮，但毒性却十分大的水母，可爱的海狮，海豹。但最让我忘不了的是可爱的企鹅，它们穿着黑锻子似的衣服，一动不动的站在那里，就如同雕塑一般，要不是其中的一只小企鹅晃了晃脑袋，扭动着小身子绅士般的走了几步，真让我们以为那是假的呢。
旅行结束后，我就开始学习我一直想学的游泳。经过二十天的刻苦训练，我从一只溺水的小鱼（因为妈妈说我全幅武装，在水里瞎折腾就像一只早就应该会游泳的鱼却不会游），变成了一只可爱的小青蛙，终于可以在水里自由自在的游来游去，连冲浪也不再怕了。我既学会了一项生活本领，又锻炼了身体，你说我能不高兴吗？
当然，这个假期我也不是只玩了。我还和妈妈去书店买了许多书，有我爱看的旋风小虎队，还有奥数，作文等。通过读书我增长了见识，也学到了许多东西，提高了我的阅读速度，还让我提高了写作文的能力。
你们看，这个假期，我的生活是不是丰富多彩？你们眼馋吗？
这个暑假，我可真高兴！
哈佛大学高三:神经病
叙事与抒情平衡得当，依靠情理兼备的夹叙夹议平衡叙事感悟实现自然融合，叙事过渡无痕自然，场景切换顺滑，不会出现生硬跳转。不会一味叙事，也不会空洞抒情。事与情相互支撑，文章饱满均衡，可读性强。
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