在我的童年生活里，有许许多多令我快乐的事情。那些事情犹如天空中闪烁的星星一般，今天，我就摘下最耀眼的一颗。
记得我7、8岁的时候，我很臭美。每次妈妈化完妆我便要走近妈妈的化妆台瞧一瞧。这次，我走近之后，我就在想：给谁化一下妆呢？正当我把目光扫完整个屋子的时候，突然，我的目光定格在了睡在床上的爸爸身上。“就给爸爸化妆吧！”我在一旁小声说道。我悄悄地走到爸爸面前，用口红在他嘴巴上画了几笔，又用胭脂在爸爸的脸蛋上乱弄……哈哈，完工啦！我怀着兴奋的心情走进书房，还没等我走进去，我就已经听到爸爸的“惨”叫声。
现在，我妈妈化妆的时候，我便会在一旁仔细学着，以后如果还要给爸爸化妆就一定要画的“美”一点咯！
哈哈哈！这就是我的童年。真是光阴似箭，日月如梭，转眼间就到了小学五年级，童年生活多姿多彩。同学们，我们一定要珍惜童年，不要让童年生活白白流逝。
叙事层次分明，借助含蓄隽永的借物抒情寄托内在心绪渲染氛围，叙事松紧控制得当，张弛交替，避免全程单调平铺直叙，让故事更富感染力。段落划分清晰，情绪层层推进，氛围塑造到位。读者跟随叙事逐步沉浸故事，文章吸引力十足。
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