那天可是一个特别的日子——我们班下午要开“迎新年联欢会”！听到这个喜讯，我一蹦三尺。自从上小学的那天起，我就特别盼望开一次联欢会，这个愿望终于实现了！
下午，很多同学都带了乐器来，班里热热闹闹，过节的气氛真好！我当然不会错过这次表演的好机会，中午我就准备好了唱《左手右手》。怎么还不开始？在我心中，这等待的短短几分钟，就像过了好几年！
期待以久的时刻来到了，我悄悄松了一口气，但我的情绪一下子又紧张起来，因为第一个节目就是我的。我带着既激动又忐忑的心情走上台，我急促的心跳声自己都能听得见，“嘭嘭”地好像在为我加油鼓劲。面对着一个个盼望中的小观众，我壮着胆子唱起来：“当困难来临的时候，请你举起你的右手……”不好，把左手唱成右手了，当唱到高音部分时，我鼓足了气，很成功！我紧张的心情落下一半，因为我特别担心高音的时候唱不上去。演唱完毕，热烈的掌声响起来，我的心这才平静下来，现在可以好好欣赏同学们表演的节目啦！
武玥拿着小提琴走上讲台，原来她要为我们独奏小提琴。她拉得真好听，琴声时而悲伤时而欢快，班里一下子好像变成了西餐厅。听着优雅的小曲，我们陶醉在其中，真美妙！突然，一阵快节奏的琴声又把陶醉的我们惊醒，我们跟着琴声舞动起来！武玥拉得更来劲了，她就像专业的小提琴手一样，闭上眼睛，沉醉在其中。“咚”的一声戛然而止，表演完了她长长地舒了一口气，看来她也很紧张。教室里的'掌声再次响起……
相声表演开始了！这个节目是我们班许常惠和李奕天自编自演的《龙年你咋过？》，许常惠一会皱着眉头，一会喜笑颜开，和多才多艺的李奕天激烈地辩论。俩人绘声绘色、生动有趣的表演逗得同学们笑翻了天，掌声笑声融合在一起，整个教室充满了欢声笑语！结尾时，他俩还给我们拜年祝贺新年呢！
后面还有很多精彩的表演：陈思源弹琵琶，男声大合唱……
联欢会虽然已经过去了好几天，但那精彩的场面、难忘的瞬间却总是浮现在我的脑海中，衷心地感谢亲爱的老师给我们创造这次机会，我相信，这一定是我一生中最美好的回忆！
虚实描写相互结合，借助详尽有序的铺陈叙述完善故事脉络拓宽文字想象空间，思考层层逐步深入，由表层走向内在，文章越读越有味道。既有实景刻画，又有内心思绪拓展，层次丰富。画面感与思想性兼备，写作手法值得学习。
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