我们镇上有一所中学，是上个世纪九十年代从一堆荒冢中修建的，有五层楼，算得上全镇最高的建筑了。学校里仅有在和么一个算得上建筑的建筑。远远望去，形单影只的立在空旷的山脚，像一个孤独的老头。学校再没能力去打点操场，倒些河沙石子儿炉渣在上面，然后用铲子铲平。暑假的时候荒草疯长，开学一看，半人高的杂草起义军般浩浩荡荡占领了整块操场。
学校里每年都要调来新老师，同时也要调走好老师，留下来些残羹剩饭，因此，这种镇级初中孕育的当初就不是为了培养优秀学生，而是为了培养优秀教师。这么多年来，学校仍旧是那破败的样子。
我也在那里读过一年书，鼎尖的人才都到别的地方去了，我竟能考全年级第一，着实出乎了我的意料。我便受到了优待。运动会主持人有我，国旗下讲话有我，学生会主席有我。这样生活起来的确很风光，但是后来我转学了，转到县里最好的一所初中，抛弃了那所破学校。这下可算个不大不小的事情了，年级特优生居然转学了，这是动摇军心啊！整个年级的教学成果就靠最前头的几个人取得，而我这根大梁却抽离了，整座房子还怎么支撑！
但我已经是在转学了，在这所在重点中学里，我不再显得拔尖，不再受宠，我仅是这几千名学子中普普通通的一员，这里的高手遍地都是。但生活依旧是快乐的。班主任对我说：“你考县里的重点高中没问题，争取考市直属重点中学。”我看不起县里的高中，便拼命发奋学习，想考市里的好学校。一切都有条不紊的进行着，可到了出三下期，那时候啊我竟成了一个伤心的人。茶饭不思，对任何事情都失去了兴趣，我逃不出沉痛的相思之苦犹如逃不出白昼黑夜的更迭一样，我不知道为什么吱机会那么专着那么顽固的去想她，只要还醒着，思维便集中在这一点上，朝朝暮暮，一天又一天，我自己都觉得很累了，可我已经无法控制，而她毫不在乎，有时竟还闯入我的梦中，使我不得片刻休息。我已经没有余力去干其他的事情了，成天拖着一副空空发皮囊，两眼无神，被摄去灵魂似的生活着。我经常会看日历，一计算：啊！还有三十几天就要中考了！我便愈加焦急痛苦和兴奋快乐。我会叹一口七自言自语：“再过一个多月我便再不可能看见她了。我又会舒一口气说：痛苦终于要结束了。接着便流下些眼泪来，还居然带着笑。
我不知道她为什么要送我笔，要请我参加她的生日，而当我请求晚上送她回家时她又断然拒绝，不说任何理由。我无法和她接近，于是经常在大街上转悠，希望和她巧遇。有一次看到了她，我转身狂跑，跑到角落里躲藏，因为她太多的拒绝已经使我变得自卑，我总觉得她是以一种鄙夷的眼光看我。
我在爱巨大的矛盾中煎熬，这种巨大的痛苦超出了一个十六岁孩子所能承受的极限，于是，所有的一切都乱套了。中考的来临于我仿若凤凰五百年的一次燃烧，既要承受难忍的切肤之痛同时又不当中获得再生。
中考，轰轰烈烈的失败了，连县里的重点高中都没考上，于是，这成了那些老师们进攻的豁口。我的转学使那个破学校的老师很没面子，同时害怕有学生尤效，两年来的仇恨和沉默汇聚成一股黑黑的龙卷风狰狞的乱舞。课堂上学生大会上，只要有学生扎堆的地方便大肆宣传：我们学校最棒啊，当年的宣武，在县里的重点初中读书，结果连县重点高中都没考上，还曾是我们学校的第一呢！哈哈哈！你们去看吧，那丫就住在武人街七十二号，他家里就是干嵇康那手艺的，对！就是那个笨蛋。所以同学们啊
我呸！还给学校打广告，哪有这种不要脸搬起石头砸自己脚的，居然学校的年级第一都考不上，你还作自豪状说你教得好？教得好的老师早走了，剩下的是残渣败类！好的学生早走了，剩下的是八秆子打不出一个响屁的白痴！而你还在爱这儿王婆卖瓜。宁做鸡头不做凤尾，我偏要做凤尾怎么了？人往高处走懂不？像这中山旮旯里的学校，永远成不了大气，五十年前这样五十年后还这样！
唉！我成了千古罪人，现在的老师怎么成了这样子。
他们依旧用恶毒的语言宣传着，可夏天一过，校园里的野草不还是半人多高么？
布局错落有致，长短段落合理搭配，运用意境悠远的寓情于景实现情感外化调节行文节奏，描写细腻栩栩如生，人物与景物刻画逼真，画面感突出。视觉阅读感受舒适，避免大段密集文字。节奏松紧合适，阅读不容易疲劳。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。