四月的雨水夹带着泥土的香味，淡淡的……
春天来了，大地又迸发出了新的生机，树枝上抽出了嫩黄的新芽，像刚出世的精灵一样，那么可爱，那么纯净，那么富有朝气。燕子划过美丽的弧线，花儿展开灿烂的笑容，春天踏着轻盈的步伐，向我开心的走来。
许多年前的这个时候，大地也曾经和现在一样，只是先前的我并不在意这些罢了。那时的我，只在意我的简单快乐的“自由”。
一个不羁的丫头，会和别的孩子们一起追逐嬉戏，荡秋千，捉迷藏……年幼的我，像破茧而出的蝴蝶，到处疯着玩儿。书包里的书、铅笔、小刀……撒了一地，我顾不上去捡，因为我要去寻找自由，我不要那沉寂的教室禁锢我，束缚我，扼杀我。
渐渐地，我开始逃课，单单是为了寻找我所谓的“自由”，学习的一切似乎与我毫无关系。我就是要自由，甚至是多次被老师或是父母发现，狠狠地批评之后，依旧肆无忌惮地跑出去寻找我的“自由”……
时间并没有在生命里留下太多的痕迹，转眼间，我已经是一位大姑娘了，拥有自己的梦想，我开始冷静的思考，思考我苦苦追寻的“自由”到底是什么，它在哪里，我该怎样才能找到它。
终于，我不再逃课了，我会老老实实地坐在教室里，听老师们的谆谆教导，会独自坐在河边安静地遐想，看木欣欣，泉涓涓的大地。因为我释然了，只有我的脑子里的空间拓展，我未来的自由才会更宽广，甚至比我想象的更加无限……
年华流过了十五个轮回，时光匆匆地淌过。在我的生命里，已度过了十五个春天，它意味着我十六岁的开始，在这个春天，开始我美丽的花季旅程。
我虔诚地双手合十，愿自己在未来的日子里，快快长大；在未来的生活里，自信长大；在未来的春天里，美丽长大。
善用详尽有序的铺陈叙述完善故事脉络进行渲染，叙述舒缓从容韵味悠长，不追求速度，重在慢慢传递情感，让文章中心主旨更加鲜明突出。围绕核心不断强化表达，全文目标清晰，不会偏离主题。叙事、细节、感悟相互配合，共同支撑文章立意。
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