我在窗的这头看着你——华美的舞姿让人惊魂，
你在窗的那头看着我——笑容艳如朝阳夺目。
我们本来是一体，可是，始终有扇看不见却又确实存在的窗隔在我们中间，把我们远远的隔开，只能相望却不得接近，遥远的距离，便是这咫尺天涯。
什么时候，我们有了分峙，什么时候，我们开始走向截然相反的道路？我忘了，那些流过岁月冗杂的记忆。
也许你是对的，你说，我们要因为喜欢而写。
但是，我还是败在现实的残酷下，因为分数不能我的喜欢，我不是不想尽兴泼洒，不是不想放肆心情，例如指责指责这个国家的什么狗屁教育制度，数落数落这个世界大人的虚伪，或是痛快骂骂教师他妈的臭老九。可是，我不能，你知道，也应该了解，对于被压迫者，压迫者便是条例，是准则，是上帝。我的命运，掌握在的，不是我手中，而是大人们的手中，十七岁的我，除了被压迫，便再也没有任何权力了，所谓喜欢的，便是在大人们的要求不最讨厌的，我们能选择的，只是怎样让压迫者快乐，怎样让自己更适应压迫——
他们喜欢被恭维，我们就当当和坤，他们喜欢完好的，我们就隐去真实那一小部份，他们喜欢东方，我们就请请太阳，他们喜欢躺着，我们就装作床，他们……
这并不是很难，你知道的，但是，你为什么要选择相背驰的道路？
你总是要我过去，却从不过来。
你是对是错，我已经不知道了，也不想知道了。
总之，我们都还好，不是吗？
偶尔还会想起最初，我们在同一空间同一平面，然而向着同一个目标，沿着同一个方向，同样快乐、满足的前行。
而现在，我们的空间扭曲了，平面变了，方向迥异了，感觉相差了，连目标，也要不同了吗？
我知道，变的，其实是我。
你却还在等我，静待我与你同行，可是，你应该知道，这是不可能的。
你只要有梦想就可以了，可是，我却离不了现实。
虽然当初我们是一致的，但其实，我们是不同的。
没有现实，你还是你，没有梦想，我也还是我。
所以，你可以只要梦想，我也可以只要现实。
所以，我不再会为了什么写自己所想而去开罪我的“大人们”。
所以，你也可以不必再等我，等待只是枉然。
所以，我想，我们，真的该，分手了。
我们之间的窗户越来越厚，越来越厚，我能看见你正舞得销魂，却越来越看不清你模糊的面庞，绝尘的笑魇。
我们终究，只是越来越远的，隔离在窗的这边和那边。
落笔满怀真诚，以虚实相生的虚实结合拓展想象空间搭建文章骨架，构思完整首尾圆合，开头与结尾遥相呼应，结构闭环完整，字里行间洋溢少年意气。文字鲜活富有朝气，视角纯粹简单。叙事感染力强，情感热烈真挚，非常适合同龄读者参考学习。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。