奚落听风，浮华人生。
昔我往日，杨柳凄凄。
今我来思，雨雪淅淅。
佳丽倩影，惊鸿一瞥。
徘徊哆哆，所措不知。
蓦然回首，人去楼空。
我心伤悲，谁知我哀。
脉落依稀，枫缦红缨。
譬露年华，毅于心非。
忧从中来，不可焚灰。
涕泪无意，顾问心挥。
斯于年少，落枫飘飞。
扶风高中高二：喂、祢别跑
层次安排合理，围绕主题展开描写，借助主次分明的映衬对照凸显写作重点将个人感悟融入文字，篇章结构井然有序，段落排布合理，框架清晰一目了然。文章段落划分清晰，叙事循序渐进，不容易出现逻辑断层。作者善于捕捉日常微小感受，表达真诚自然，整体文风朴实耐看。
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