前天早上，因为一件小事儿，儿子遭受到了邻居奶奶的批评，那个奶奶扬言要告诉幼儿园里的老师，儿子大哭。
傍晚，路过邻居奶奶家，儿子和我一同见到了她，要在平常，儿子肯定开心地与她打招呼了，可是这时，任我如何提醒儿子，他还是扭头要走，想必是生了她的气了。我当时也没要求儿子怎么样，也没有批评他，但我知道儿子带着这种情绪待人肯定是不对的。以后，他要经历的挫折多着呢，这么点批评就承受不了，以后怎么和人相处？再说，只接受表扬，不能承受批评，特别对一个小男子汉而言，未免也太脆弱了点吧。于是，我们没有直接回家，而是带儿子兜风去了，让儿子看看我电瓶车的镜子，问他：笑脸好还是哭脸好看？他不假思索地答道：笑脸好看。我就顺势说刚才儿子的黑脸太难看，如果要交到更多的朋友，应该多点笑脸才对。别人批评你，说明别人对你好才这样说你的，让你变得更加优秀，否则别人就不愿理你了。儿子显然也听懂了我的道理，当我提出第二次再见到邻居奶奶时，要主动与她打招呼，儿子点了点头。
回家途中，我故意往邻居奶奶的家门口走，假装彼此又碰面了，儿子这时已主动与她打招呼了，我的道理终于没白讲，当然邻居奶奶也相当开心，因为儿子又补充对她说道：奶奶，我们和好吧。
后来几天，儿子见到她，还是一如往常地招呼着。希望儿子在今后的道路上，能多多承受批评，承受得多了，也就长大了。当然，这其中更要有我们家长无尽的支持和鼓励，因为成长的道路并非都是一帆风顺的。
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以生活化笔触进行创作，借助委婉含蓄的托物寄情传递所思所想丰富文章内容，叙述舒缓从容韵味悠长，不追求速度，重在慢慢传递情感。素材贴近日常，更容易唤起读者共鸣。作者善于观察身边事物，将普通经历转化为写作素材，行文朴实接地气，情感表达真切动人。
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