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香甜的味道作文700字

93分
2025-04-03 18:27:01

口语课的最后十分钟,外教忽然打开背包从里面拿出四包糖。“哇!”我们都惊叫起来,“好,”外教说,“如果谁能正确回答我的问题,就可以得到一块糖。”教室里马上掀起一片议论,但又立即安静下来,等待外教的提问,每个人都跃跃欲试。

外教提出第一个问题:餐桌上不文明的举止,请指出三条。这个问题有些难,教室里沉寂下来,但一会儿便有一女生举手,吃力地将问题答了下来,蹑手蹑脚地跑到讲台上,拿了一块糖。

我羡慕极了,但在心里我又极力安慰自己,没关系的,那只不过是块糖,连家里买的糖我都不吃,为什么非要这儿的糖呢?又转念一想,不行,这儿的糖不仅是糖,这里还有自己的成功,同学们的羡慕。我在这矛盾的心情中,看着其他同学一个个回答问题,喜滋滋地去拿糖,心里好不是滋味。

终于机会来了,外教问:“如果有人打喷嚏,该怎么说?”“Blessyou!”我第一个喊出,但又有第二个同学接声喊出,糖给了第二个同学,因为我没有举手,我后悔万分,责备自己为什么不守规则,错过了这么一个大好机会,又安慰自己说,那只不过是块糖……无奈的我焦急地等待着下一次机会,看着墙上的钟表一秒一秒地接近下课时间,我的心都要从胸里蹦出来了,幸运的是外教又问了一个非常简单的问题,好多同学都喊出来了,但我是第一个举手的,我拿到了糖,但有些心慌,我毕竟不是第一个想出答案的。

我静静的坐在座位上,但又突然悟到,其实,我不必心慌,因为在第一次我第一个想出答案,第二次我首先举手,两次加起来,我完完全全有资格能得到这块糖:我笑了。

轻轻地撕开糖纸,把糖放到嘴里,感受糖那香甜的味道,好美好美……

写作思路解析

选材视角新颖独特,借详尽有序的铺陈叙述完善故事脉络深化内容,描摹细腻活灵活现,对象特征把握精准,刻画十分到位,跳出常规写作思路。不从大众常见角度切入,构思不落俗套。文章立意新颖,素材搭配巧妙,阅读时常能感受到新鲜感。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:93分(满分100)

作文优点

首尾呼应结构运用得当,开头引出主题,结尾收束全文,文章完整性很强。语句通顺,语病极少,叙事条理清楚,可以完整讲清事件脉络,拥有良好的文字表达基础。

存在不足

!素材种类较为单一,仅仅依靠单个事例支撑全文,角度不够丰富。心理描写偏少,大多只记录外在行为,缺少人物内心活动刻画,人物形象不够立体饱满。

综合点评

文字朴实温润,行文节奏舒缓,擅长从小事入手挖掘内在感悟,内容贴近学生生活,容易引发共鸣。文章结构四平八稳,没有明显硬伤。整体偏向保守,缺少大胆创新的表达,不容易在众多习作中脱颖而出。

改进建议

构思文章布局时增加小伏笔与前后呼应。学会多角度审视事件,拓展思考广度。集中笔墨打造一处高潮场景,打破平淡结构,加深读者印象。

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